Los egresados y su desempeño en el medio: un desafío de las instituciones formadoras del recurso humano en salud.

dc.contributor.authorArgote, Luz Ángela
dc.contributor.authorDuque, Ángela María
dc.contributor.authorGonzález, Laura
dc.contributor.authorPayán, Andrey
dc.contributor.authorPayán, Claudia María
dc.contributor.authorRojas, Luz Helena
dc.contributor.authorTovar, María Clara
dc.date.accessioned2014-01-27T14:25:28Z
dc.date.available2014-01-27T14:25:28Z
dc.date.issued2014-01-27
dc.description.abstractLa Facultad de Salud de la Universidad del Valle realizó el proceso de autoevaluación y acreditación de sus programas académicos. El proceso de autoevaluación contempla como parte de uno de sus factores, el desempeño de sus egresados, conocer dónde están ubicados, qué están haciendo, cuáles son sus vínculos con la universidad que los formó y cómo los vincula la universidad al enriquecimiento de sus programas. Es un trabajo descriptivo por cuanto realiza registro de las condiciones actuales de los egresados de 6 programas académicos que generan propuestas para el futuro. Se aplicaron encuestas a egresados y empleadores. De la Facultad de Salud casi todos los egresados calificaron entre excelente y buena la calidad de su programa académico, asimismo están satisfechos con su formación profesional y personal, han participado en mayor o menor grado en la generación de empresas y han recibido reconocimientos en su vida laboral. Los resultados mostraron la importancia de fortalecer las asociaciones de egresados en la universidad y la vinculación de los egresados a los procesos académicos y formativos de cada uno de los programas, como parte de la relación que la universidad debe establecer con su medio externo. Igualmente los empleadores están satisfechos con el desempeño laboral del egresado de la Facultad de Salud de la Universidad del Valle. The evaluation process include as a part of one of its aspects the assessment of each academic program of the Health Faculty of Valle University, the performance of their graduate, where are they located, what are they doing, which are their relationships with the University where they studied and how the University include them in the enrichment of its programs. It’s a description register though that makes the description of the present conditions of the graduate that generate proposals for the future. Through surveys done to graduate and employers, almost all of the graduate evaluated the quality of their academic program between excellent and good. They are satisfied with their professional and personal skills. They have participated in the creation of industries, and have very good results in their work life. Results showed the importance of reinforcing the graduate associations in the University and their participation in the processes of each one of the programs as a part of the relationships that the University must have with external environment. Employers are also very satisfied with skills and work results of the graduate from the Health Faculty of Valle University.spa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10893/6871
dc.language.isospaspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.subjectEgresadosspa
dc.subjectEvaluaciónspa
dc.subjectCalidad de un programa académicospa
dc.subjectEmpleadoresspa
dc.subjectExalumnosspa
dc.subjectAutoevaluaciónspa
dc.subjectQuality academic programspa
dc.subjectAlumnispa
dc.subjectSelfevaluationspa
dc.titleLos egresados y su desempeño en el medio: un desafío de las instituciones formadoras del recurso humano en salud.spa
dc.typeArtículo de revistaspa
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