Estudio curricular sobre la enseñanza de las Ciencias Naturales y la educación ambiental en instituciones educativas de Barranquilla.

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dc.contributor.authorZambrano Chaguendo, Alfonso Claretspa
dc.contributor.authorViáfara Ortiz, Robinsonspa
dc.contributor.authorMarín Quintero, Miyerdadyspa
dc.date.accessioned2015-08-25T15:42:18Z
dc.date.available2015-08-25T15:42:18Z
dc.date.issued2015-08-25
dc.description.abstractLo que el sistema educativo debe hacer esta determinado por el conocimiento curricular de lo que el estado proponga, la practica curricular del maestro, y el currículo obtenido por el estudiante. Estos tres procesos curriculares orientan la práctica educativa en las instituciones educativas en la ciudad de Barranquilla, pero el problema es que las características específicas de las instituciones en la construcción del conocimiento científico no ha sido identificado Con el propósito de lograr lo anterior, se han establecido dos propósitos: el primero caracterizar la enseñanza de las ciencias en el sistema público de la ciudad y el segundo proponer sugerencias generales para mejorar la enseñanza y aprendizaje de las ciencias naturales y la educación ambiental. Para alcanzar dichos propósitos se desarrolló un programa de cuatro etapas: 1. Realización de un estudio piloto. 2. Recolección de datos a través de: cuestionario para maestros y estudiantes, estudio etnográfico y la realización de un evento nacional sobre enseñanza de las ciencias naturales., 3 selección de la muestra y aplicación de los cuestionarios, y 4 analizar los datos y establecer las conclusiones. Este proceso permite presentar al país la diferencias notorias y opuestas acerca de cómo piensan los estudiantes y sus maestros la enseñanza de las cienciasspa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10893/8636
dc.language.isospaspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.subjectEstudio Curricularspa
dc.subjectEnseñanzaspa
dc.subjectCiencias Naturalesspa
dc.titleEstudio curricular sobre la enseñanza de las Ciencias Naturales y la educación ambiental en instituciones educativas de Barranquilla.spa
dc.title.alternativeCurriculum Study On The Teaching Of Science And Environmental Education In Educational Institutions Of Barranquilla.spa
dc.typeArtículo de revistaspa
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