Resumen en español

Esta monografía describe y analiza el vestir de estudiantes universitarias, resaltando las diferencias y similitudes que se encuentran entre chicas de universidad pública y privada. Para ello se tiene en cuenta factores como el medio universitario, la estratificación, actores circundantes y gusto musical. La metodología implementada consistió en un diseño documental y un acercamiento etnográfico, con el primero se buscó describir las principales tendencias de moda que podrían estar guiando el vestir, con el segundo ahondar en las precepciones y experiencias de las estudiantes al vestirse. El marco de análisis utilizado fue la sociología de la moda y el vestir como practica corporal en contexto; esta teoría inscrita en la sociología del cuerpo, estudia y entiende en vestir como una práctica corporal atravesada por modelos ideales, condiciones sociales, percepciones y experiencias.