Developing New Translation Profiles for an Undergraduate Program.
| dc.contributor.author | Quiroz, Gabriel | |
| dc.date.accessioned | 2012-10-18T19:57:52Z | |
| dc.date.available | 2012-10-18T19:57:52Z | |
| dc.date.issued | 2012-10-18 | |
| dc.description.abstract | En este artículo, se discuten los nuevos perfiles de traducción con base en el desarrollo de dos competencias en un programa de pregrado: la competencia extralingüística, y la competencia instrumental y profesional, es decir, el conocimiento especializado, y el conocimiento y el uso de las nuevas tecnologías y el conocimiento del mercado. El artículo se centra en la importancia de desarrollar estas dos subcompetencias en la enseñanza de la traducción para que un traductor profesional sea competitivo, y propone una serie de actividades recomendadas para cada competencia. Asimismo, se discuten las ventajas y desventajas de estas actividades así como los cambios y las implicaciones en la enseñanza de la traducción. | spa |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10893/3539 | |
| dc.language.iso | eng | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.subject | Traducción | spa |
| dc.subject | Enseñanza de la traducción | spa |
| dc.subject | Traducción especializada | spa |
| dc.subject | TAC | spa |
| dc.subject | Mercado de la traducción | spa |
| dc.subject | Perfil de traducción | spa |
| dc.subject | Competencia traductiva | spa |
| dc.title | Developing New Translation Profiles for an Undergraduate Program. | spa |
| dc.title.alternative | Desarrollo de nuevos perfiles de traducción en un programa de pregrado. | spa |
| dc.type | Artículo de revista | spa |
| dspace.entity.type | Publication |
