Cefalea en niños.

dc.contributor.authorSaavedra de Arango, Gloria
dc.contributor.authorRojas Cerón, Christian Andrés
dc.date.accessioned2013-10-04T16:12:18Z
dc.date.available2013-10-04T16:12:18Z
dc.date.issued2013-10-04
dc.description.abstractLa cefalea es un síntoma común en la edad pediátrica y su prevalencia se incrementa con la edad, particularmente en las adolescentes femeninas; encontrándose dentro de los cinco primeros motivos de consulta pediátrica. La prevalencia de la cefalea en niños se ha incrementado durante las últimas décadas. Las estructuras intracraneales sensitivas al dolor son los vasos sanguíneos, la dura y las meninges. Como en casi todos los aspectos de la neuropediatría, la historia clínica es la piedra angular en la aproximación diagnóstica. El examen físico debe incluir siempre toma de la tensión arterial y los otros signos vitales, identificando la presencia de fiebre. En 1988, The International Headache Society publicó una clasificación para las cefaleas, que en esencia las dividía en dos categorías: primarias y secundarias. En el desarrollo de la estrategia de tratamiento es necesario tener en cuenta la severidad, frecuencia de los episodios de cefalea y su efecto sobre las actividades del niño y su calidad de vida. Los pacientes con migraña tienen relativamente buen pronóstico.spa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10893/5993
dc.language.isospaspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.subjectCefaleaspa
dc.subjectDiagnósticospa
dc.subjectClasificaciónspa
dc.subjectTratamientospa
dc.subjectPronósticospa
dc.subjectNiñosspa
dc.titleCefalea en niños.spa
dc.typeArtículo de revistaspa
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