Vamos a construir paz todos : unidad didáctica para la reflexión acerca de la construcción social y cotidiana de la paz.

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dc.contributor.authorFuentes Oliveros, Alison Lorena
dc.contributor.authorArévalo Olaya, Fernanda Carolina
dc.date.accessioned2017-10-31T16:09:47Z
dc.date.available2017-10-31T16:09:47Z
dc.date.issued2017-10-31
dc.description.abstractEn este artículo presentamos el proceso de construcción de la unidad didáctica Vamos a construir paz todos, fruto del trabajo de grado para obtener el título de Trabajadoras sociales. Optamos por el paradigma cualitativo y enfoque de educación popular en clave decolonial, como ejercicio reflexivo y práctico para trascender el ámbito académico y proyectar reflexiones acerca del papel que todos tenemos en la construcción social de la paz, proceso que integramos con nuestras prácticas cotidianas y nos compete como ciudadanos. Ubicamos los conceptos de construcción social de paz, cotidianidad, diálogo de saberes y subjetividad en la educación popular, la pedagogía y la didáctica. Como fruto del proceso investigativo, creamos una unidad didáctica que a través de tres mediaciones lúdicas, aporta premisas para la reflexión acerca de la construcción social de la paz.spa
dc.identifier.issn0122-1213
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10893/12902
dc.language.isospaspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.subjectConstrucción de pazspa
dc.subjectDiálogo de saberesspa
dc.subjectEducación popularspa
dc.subjectCotidianidadspa
dc.subjectUnidad didácticaspa
dc.titleVamos a construir paz todos : unidad didáctica para la reflexión acerca de la construcción social y cotidiana de la paz.spa
dc.title.alternativeLet’s all build peace : Didactic unit for the reflection about the social and quotidian construction of peace.spa
dc.typeArtículo de revistaspa
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