Instituto de Psicología

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Predictibilidad del Deterioro Cognitivo en el Envejecimiento: Función de “Binding” y Máquinas de Aprendizaje

Cardona Londoño, Juan Felipe | 2020

El deterioro cognitivo leve (DCL) es considerado como el estado pródromo del desorden neurocognitivo mayor (DNM) en el envejecimiento. En esta tesis doctoral, se estudia la predictibilidad de la conversión a DCL y la efectividad de la medición de la función del binding en la predicción de dicha conversión. Existe un consenso en la literatura acerca de un déficit selectivo en tareas de función de binding por parte de sujetos con enfermedad de Alzheimer (EA). Evidencia reciente (Parra et al. 2019) sugiere que, la evaluación de la función binding tiene el potencial para diferenciar el DCL de la cognición saludable en envejecimiento. Sin embargo, aún no se cuenta con evidencia suficiente debido parcialmente a: (i) la escasa disponibilidad de mediciones de la función de binding en sujetos con DCL (ii) la ausencia de estudios que incluyan la evaluación longitudinal de la función binding y (iii) el anailsis imitado de datos que no permite comparar su efectividad con otras pruebas neuropsicológicas. Para abordar este problema, en esta tesis se evaluó una muestra de 132 sujetos a lo largo de dos años en un protocolo neuropsicológico multidominio. Se utilizaron, además, técnicas computacionales y de aprendizaje automático para su análisis, proponiéndose un modelo clasificatorio y predictivo. Este modelo, aporta datos novedosos de la efectividad longitudinal de la medición del binding. Se presenta un modelo clasificatorio que permite validar la efectividad de la medición longiudinal del binding para discriminar la cognición saludable del DCL en envejecimiento. Además, se presenta un modelo predictivo basado en los datos recolectados e implementado en una Máquina de Potenciación de Gradiente logrando obteniendo un 75% de efectividad la conversión a DCL. Los resultados del modelo indican que la función de binding tiene valor predictivo de la conversión a DCL, pero su valor es bajo comparado con otras medidas

Funcionamiento ejecutivo y reconocimiento emocional en adolescentes con antecedentes de intento suicida

Arteaga Diaz, Gabriel | 2020

Uno o más intentos de suicidio se convierten en un factor de riesgo para un suicidio consumado. El objetivo de este estudio fue describir las características del funcionamiento ejecutivo y del reconocimiento emocional en un grupo de adolescentes que han presentado comportamientos suicidas en la ciudad de Popayán. La metodología del estudio tuvo un enfoque mixto, de tipo descriptivo, con estudios de casos. Se evaluaron nueve jóvenes con previo intento suicida, a través de test cognitivos (ACE-R, INECO, TMT AYB), y test emocionales (IRI, Mini-SEA), y se realizó una entrevista semiestructurada a los jóvenes y algunos padres de familia. Para el análisis de la información, se utilizó el software Atlas. Ti y SPSS. Como resultante, se encontraron dificultades en atención selectiva, sostenida, y alternante, en la flexibilidad cognitiva, memoria de trabajo, control de inhibición y la toma de decisiones. A nivel emocional, el miedo es la emoción que presenta mayor dificultad de reconocimiento, y en el contexto de desarrollo, hay exposición constante a situaciones de estrés desde temprana edad; como abuso sexual, familia disfuncional y negligencia emocional. Concluyendo que la exposición constante a estados de estrés, establece un patrón de conectividad cerebral, que sobreexcita regiones cerebrales relacionadas con el área frontal y el centro regulador de emociones. Este estudio fue una propuesta de investigación en colaboración con el Hospital Universitario san José y la IPS Sanamos Centro de Rehabilitación Integral S.A. en Popayán.

Trayectorias de Razonamiento Científico e Interacción de Diadas de niños durante la resolución de problemas con Instrumentos Ópticos

Guevara Guerrero, Marlenny | 2020

Este proyecto de investigación describe la emergencia de las trayectorias de razonamiento científico (RC) y la interacción diádica en niños preescolares al resolver un conjunto de problemas sobre instrumentos ópticos. Para ello, se empleó un diseño microgenético con 13 diadas de niños en edades de 4 y 5 años a las que se les presentó tres tareas de manera reiterada, dos veces por semana hasta realizar 9 sesiones, estas tareas se basaron en el uso de instrumentos ópticos, que son: el catalejo, el telescopio y el microscopio. Para analizar los niveles de desempeños de RC se adaptó la teoría de habilidades de Fisher (1980) en función del uso y manejo de variables, mediante la técnica de Series de Tiempo que dan cuenta de los cambios de RC a manera de trayectorias. Para el análisis de las interacciones diádicas se emplearon las categorías de interacción propuestas y empleadas por Guevara et al., (2016) usando la técnica Rejilla Espacio ¿ Estado (State Space Grid-SSG). Para caracterizar la relación entre los desempeños de RC y las interacciones más frecuentes por tareas se estableció una relación cualitativa. Los resultados dejaron en evidencia patrones de desempeños de RC con una amplia banda de variabilidad, mientras las interacciones diádicas presentaron un patrón predominante en trabajo "Paralelo - Pasivo". La relación entre los desempeños de RC y las interacciones diádicas indicaron que la variabilidad de desempeños fue mayor a la variabilidad de las interacciones durante todas las tareas, por lo tanto, se determinó una independencia entre ambos procesos.

Trayectorias de razonamiento geométrico y estrategias de medición de congruencia en niños pequeños utilizando Ambientes de Geometría Dinámica

Otálora Sevilla, Yenny Fabiola | 2020

La manera como los niños razonan geométricamente a edades tempranas, principalmente sobre el concepto de congruencia fue el enfoque principal de este estudio. La pertinencia de haber estudiado el razonamiento geométrico informal en niños de 7 años desde el campo de la psicología educativa, fue que permitió ampliar el panorama investigativo sobre la manera en que los niños razonan respecto a relaciones entre objetos geométricos. El interés de esta investigación fue caracterizar las trayectorias de razonamiento de los niños sobre la noción de congruencia y sobre las estrategias de medición de triángulos congruentes en parejas de niños trabajando en un periodo corto de tiempo en un Ambiente de Geometría Dinámica, y examinar el rol del gesto en ese proceso de cambio desde un análisis microgenético. Los análisis fueron realizados a partir de gráficos de línea de tiempo para caracterizar las trayectorias de las estrategias de medición y de razonamiento sobre la congruencia a partir de un ambiente de aprendizaje que se implementó durante 9 sesiones en 3 parejas de niños de 7 años. El gesto se analizó de dos formas: mediante un análisis cualitativo de secuencias de gestos y en las trayectorias de razonamiento al identificar el tipo de gesto que emergió- atributos, propiedades y relaciones. En los resultados se encontró que en las trayectorias de las estrategias de medición y de razonamiento sobre la congruencia se evidenciaron procesos de cambio a partir de variabilidad intra e intersesión en las 3 parejas. Los gestos fueron usados por las 3 parejas y en algunos momentos de las sesiones fueron precursores de cambios en los niveles de razonamiento.

Una mirada a la construcción de la representación social de paternidad y maternidad temprana de un grupo de estudiantes de grado 11 de la Institucion Educativa de Desarrollo Rural La Selva

Belalcázar Valencia, John Gregory | 2016

investigaciones realizadas para prevenir estos índices? ¿Qué está quedando por fuera? ¿Qué se hace necesario incluir en el estudio de este fenómeno? En la revisión de los antecedentes se encontró que la mayoría de los programas brinda mayor atención al embarazo, concentrándose principalmente en la madre-adolescente, esto se pudo notar tanto en los programas de prevención, como en los programas de intervención reconocidos. De acuerdo a lo anterior surgen los siguientes interrogantes: ¿Dónde queda el padre-adolescente?, ¿Qué pasa con la paternidad y maternidad? Han sido muy pocas las investigaciones que se han enfocado en este fenómeno social desde la mirada de la paternidad, incluyendo a ambos padres, tanto a la madre como al padre adolescente. Por el contrario la mayoría de la información existente proviene de estudios en donde el tema central ha sido el embarazo adolescente, remitiéndose constantemente al papel de la madre adolescente, al proceso de gestación y a la prevención de este, dejando de lado lo que significa una paternidad y maternidad como tal.

Del sujeto en la psicosis "aproximaciones a una articulación problemática"

González, Pier Angelo | 2016

El presente trabajo de grado pretende realizar una aproximación a la discusión del tema del sujeto en la psicosis, encontrando que, si bien resulta una articulación problemática, dicho sujeto no es el mismo planteado por la teoría psicoanalítica. Llegamos a esta conclusión a partir de dos puntos; primero, se aprecia que para Freud el concepto de sujeto brilla por su ausencia a lo largo DEL SUJETO EN LA PSICOSIS de su obra1. Segundo, por la forma en que aunque el psicoanálisis plantea encontrar al sujeto en su decir, lo determina a través de su relación con el significante supeditándolo a dicha relación. Estableciendo así, que si en las psicosis existe una falla en la inscripción del significante del nombre-del-Padre no podría pensarse en la posibilidad de hablar de un sujeto. Por ende, al revisar ambos conceptos (sujeto y psicosis), observamos que en la literalidad del decir del psicótico hay una expresión de lenguaje que lo posiciona en el lugar de un sujeto enfrentado a la cadena de significantes con una falta. Así, para aproximarse a esta cuestión fue necesario plantear, como hilo conductor de la discusión, tres preguntas fundamentales que orientaron el desarrollo del trabajo: I) ¿existe una transición en la determinación de la figura de la locura hacia la consideración de las enfermedades mentales como categorías para comprender los fenómenos de dicha figura? II) ¿Cuál es la relación entre el sujeto y la psicosis para la teoría psicoanalítica? III) ¿Puede pensarse que Schreber, como caso inaugural del psicoanálisis para el estudio de las psicosis, ejemplifique la posibilidad de hablar de un sujeto en la psicosis? En consecuencia, abordaremos el tema del sujeto en la psicosis haciendo un análisis histórico de la figura del loco y de la locura humana, un análisis crítico de la categoría de psicosis y el concepto de sujeto para la teoría psicoanalítica y una aproximación a las declaraciones de las experiencias de Schreber, terminando en un conjunto de consideraciones finales en las cuales se argumentará que sí se puede hablar de un sujeto en la psicosis.

De la vida como bien público a la muerte como acontecimiento subjetivo : reflexiones desde el psicoanálisis sobre el derecho a la vida y el suicidio en nuestra época

García Gómez, Leidy Susana | 2016

En el presente trabajo monográfico se busca propiciar una reflexión desde el psicoanálisis sobre el suicidio. En un primer momento se muestra la relación entre vida y muerte que, ha sido olvidada en la modernidad y las implicaciones que ésto trae en el abordaje del suicidio, ahora convertido en un acto exclusivamente patológico que debe ser prevenido, sin considerar el elemento subjetivo y la multitud de formas en las que se presenta. Problematizar el estatuto de verdad que se ha tejido en torno a la vida, es reconocer que hay una relación permanente entre vida y muerte, que no hay un único sentido per se para éstas. Por lo tanto, hay otras formas en las cuales es asumida por el sujeto y en esa medida, se abre un panorama de debate sobre el suicidio. Conceptos como la pulsión de muerte, actos fallidos, deseo y goce, proporcionados por Freud y Lacan respectivamente, serán claves para abrir la pregunta por el lugar de la ética en el abordaje del mismo.

La responsabilidad subjetiva en tres modelos de tratamiento de adicción a SPA : comunidad terapéutica, grupos de autoayuda y modelo teoterapéutico

Calderón García, Tatiana | 2016

La presente investigación apunta a comprender la responsabilidad subjetiva implicada en tres modelos de tratamiento: Comunidad terapéutica, Grupos de Autoayuda y Modelo Teoterapéutico, a partir de una revisión bibliográfica que permitió plantear cuatro categorías literarias que permitieron definir la noción de adicción, la idea de ayuda, los métodos y la efectividad de las comunidades. Son muchos los estudios que se han realizado sobre la adicción a SPA, entre estos se encuentran amplias líneas de investigación que dan cuenta de los índices de consumo de SPA, el consumo de SPA en adolescentes, las principales sustancias que se consumen y la frecuencia con que las personas lo hacen. Esta información permite tener un panorama no muy alentador sobre la situación actual de consumo, llegando a considerar con ello que ésta es una de las problemáticas más abordadas por diversas áreas de conocimiento, como la psicología, psiquiatría, medicina, antropología, ciencias políticas, entre otras que han buscado abordar esta temática.

¿Es el autismo una categoría acertada dentro de los manuales de clasificación de la psiquiatría moderna ? Análisis histórico y crítico del autismo

Rojas, Javier | 2016

El presente trabajo se abordó bajo la mirada de la clínica psicoanalítica y su objetivo principal es realizar un análisis histórico-crítico del autismo, centrando en tres ejes principales: primero a su conceptualización y evolución a través de la historia; crítica hacía el sistema de clasificación hegemónico en la práctica psiquiátrica contemporánea y por ultimo una revisión crítica hacia las condiciones bajo las cuales se diagnostica a un niño con Autismo.

Condiciones de trabajo y calidad de vida laboral en médicos tercerizados del Hospital Raúl Orejuela Bueno

Gómez, Ingrid Carolina | 2016

El presente trabajo de grado está enmarcado en el macro proyecto de investigación Estudio Internacional sobre Calidad de Vida Laboral en Organizaciones de Servicios Humanos, WOMPUN (Working under the New Public Management), dirigido por el profesorinvestigador Joseph María Blanch Ribas, de la Universidad Autónoma de Barcelona. El objetivo principal fue analizar la relación entre las condiciones de trabajo y la calidad de vida laboral en el marco de la Nueva Gestión Pública -NGP- en el sector de la salud, en médicos tercerizados del Hospital Raúl Orejuela Bueno de Palmira, Valle del Cauca. El abordaje metodológico fue a partir de la realización de un estudio de enfoque cuantitativo con el fin de obtener datos concretos y lograr un análisis más preciso. El análisis se realizó por medio de los resultados obtenidos a partir de la aplicación del Cuestionario QPW-5; los resultados obtenidos se sistematizaron por medio del paquete estadístico SPSS y finalmente se presenta el análisis de los resultados con la respectiva discusión y conclusiones finales. Inicialmente, se presenta una introducción al tema de la Nueva Gestión Pública y las actuales condiciones de trabajo que se han establecido en las entidades prestadoras de servicios de salud, para finalmente identificar la relación entre esas condiciones de trabajo y la calidad de vida laboral; la justificación da cuenta de la pertinencia y relevancia de indagar el tema, y los aportes que ofrece a la comprensión de las nuevas concepciones en torno al mercado laboral teniendo como base la calidad de vida laboral que perciben los trabajadores. Se presentan los antecedentes relacionados con el tema de interés en la presente investigación, la problematización del tema, los objetivos propuestos y se desarrolla el marco conceptual que enmarca el proyecto de investigación, en el cual se abordan la temática de la Nueva Gestión Pública, el concepto de calidad de vida laboral, condiciones de trabajo, el concepto de tercerización que en este caso es la modalidad bajo la cual están contratados los sujetos participantes y los efectos psicosociales de esa modalidad de contrato. Finalmente, se presentan los resultados obtenidos a partir de la aplicación del cuestionario, el análisis de dichos resultados y la discusión acerca de estos, en torno a la relación entre las condiciones de trabajo y la calidad de vida laboral percibida por los sujetos.

El fenómeno psicosomático : una mirada psicoanalítica

Rojas Martínez, Francisco Javier | 2016

Este texto es el resultado de una investigación cualitativa acerca del fenómeno psicosomático desde una mirada psicoanalítica, cuyo objetivo consistió en analizar las manifestaciones sintomáticas de origen psicosomático, desde dos casos, uno de la época freudiana y otro contemporáneo. Para la recolección y análisis de la información se empleó la técnica del análisis de contenido, donde se revisaron los casos a partir de las categorías de cuerpo, discurso y lenguaje, acompañado de lo psicosomático y de esta manera establecer la relación entre las manifestaciones de enfermedad y el desarrollo del fenómeno psicosomático, para después formular a partir de ciertos datos deducciones válidas y confiables. Al final se presentan las conclusiones del fenómeno psicosomático desde una mirada psicoanalítica.

Eros encarnado : una aproximación a la cuestión del amor en Platón y Lacan

Rojas Martínez, Javier | 2016

Eros aparece en Occidente -por obra de Platón- representado en la figura de Sócrates, aquel seductor carente de belleza física, pero ávido de deseo de lo bello, que irónicamente se hace pasar por amado incitando a los jóvenes al enamoramiento. Pero, más allá del deseo por la belleza corporal de la juventud, la relación erótica que Sócrates establece con Alcibíades propende a un des-encuentro entre dos saberes inconscientes1, en el marco de la pregunta por el amor. Siguiendo a Foucault (2011) -[¿] ya no se trata de responder a la preguntas: ¿a quién se debe amar y en qué condiciones puede ser honroso el amor tanto para el amado como para el amante? O, por lo menos, todas las preguntas se encontrarán subordinadas a otra, primera y fundamental: ¿qué es el amor en su ser mismo?¿ (p.252). La cuestión del amor se registra en la modernidad y dilucida un reencuentro con el Eros platónico en la práctica psicoanalítica: relación erótica de análisis que procura la transformación del sujeto como sujeto del deseo. Es así como Freud, y después, Lacan, al servicio de Eros, también se eclipsan ¿de algún modo-, para ponerlo en escena en la actualidad occidental. El presente trabajo de grado pretende analizar la relación entre la inquietud del Eros en el Banquete de Platón y el problema del Eros en La Transferencia de Lacan, en un intento por reconocer la potencia demónica mediadora del Eros como elemento vinculante entre la filosofía y el psicoanálisis.

Diseño de un programa de intervención psicosocial a víctimas del conflicto armado atendidos en el Hospital Universitario del Valle

Salcedo, Marco Alexis | 2016

El presente trabajo de investigación tiene como objetivo el diseño de un programa de intervención a víctimas del conflicto armado atendidas en el Hospital Universitario del Valle como medida de rehabilitación y reparación por las graves violaciones de los Derechos Humanos a los que fueron sometidos. En esta medida se plantea un objetivo general que fundamenta el trabajo : "Determinar los aspectos y criterios estandarizados que deben ser implementados en un programa de intervención psicológica para víctimas del conflicto armado que son atendidas en un ambiente hospitalario"!.

Neuromárketing : la diada de la emoción y la razón en la toma de decisiones

Manrique, Julián | 2015

Aspectos individuales, sociales y organizacionales asociados al proceso de inserción laboral de personas con discapacidad física

Gómez, Ingrid Carolina | 2015

El presente trabajo de grado trata de conocer a profundidad los aspectos sociales, individuales y organizacionales que inciden en el proceso de inserción laboral de personas con discapacidad física en el Municipio de Palmira; temática que hasta el momento no ha sido profundizada en nuestro país, cabe resaltar la importancia de incluír esta población en los distintos escenarios sociales y organizacionales.

Estado del arte de publicaciones que se han realizado desde la clínica psicológica a partir de 1994 hasta el 2014 sobre el trastorno por déficit atencional con hiperactividad en niños

Salcedo, Marco Alexis | 2015

El propósito del presente estado del arte es analizar las posturas que diferentes psicólogos han asumido acerca del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad ¿TDAH¿, desde el año 1994 hasta el 2014, con el fin de identificar elementos que brinden alternativas útiles para su diagnóstico y tratamiento desde la Clínica Psicológica. Para ello, se reseñaron sesenta (60) textos indexados, los cuales fueron tomados de diferentes revistas de psiquiatría y psicología de la web.

Formas de identidad en mujeres guardas de seguridad que trabajan en Santiago de Cali

Rosero Sarasty, Oscar Martin | 2015

En este estudio se analizaron las narraciones de ocho mujeres guardas de seguridad y como por medio de ellas, se definen a sí mismas. Las personas suelen darse a conocer frente a los demás por medio de autonarraciones, donde rescatan los eventos relevantes de sus vidas, estos a su vez incluyen en sus relatos personajes que cargan de sentimiento, convirtiéndose en vínculos relevantes y significativos, con quienes entablan relaciones en su vida cotidiana. Lo anterior, permite dar cierta continuidad y estabilidad a los relatos, donde poco a poco cada micronarración (acontecimientos de breve duración (Gergen, 1996) va a dar cuenta de las definiciones que de sí mismas tienen las personas y de lo que ellas consideran afirman los demás, para dar paso así a diversas formas de identidad. Las mujeres guardas de seguridad, mostraron dos principales macronarraciones (acontecimientos que abarcan amplios periodos de tiempo), derivadas del hecho de ser madres y de ser trabajadoras, que a su vez permitieron entrever un estilo narrativo propio de la saga heroica.

Conflicto trabajo familia en hombres profesionales que trabajan en la modalidad de trabajo independiente

Gómez, Ingrid Carolina | 2015

El presente trabajo de grado tuvo como objetivos determinar las condiciones laborales y familiares que inciden en la aparición y desarrollo del conflicto trabajo-familia y las implicaciones psicosociales de dicho conflicto en hombres profesionales que trabajan en la modalidad de trabajo independiente. A partir de lo mencionado anteriormente, se trabajó con 7 hombres profesionales bajo la modalidad de trabajo independiente con el fin de identificar y observar las condiciones (haciendo énfasis en sus contextos familiar y laboral), que puedan llegar a incidir en la aparición del conflicto trabajo-familia.

Conciencia de estigma de género y autoestima en dos grupos de mujeres en la ciudad de Palmira

Murillo Muñoz, Javier Alonso | 2015

El objetivo general de esta investigación es contribuir al estudio de la conciencia del estigma de género estableciendo el tipo de relación de dicha variable con la autoestima desde un acercamiento psicosocial. Este estudio fue llevado a cabo con dos grupos de mujeres distribuidos en una muestra de 140 mujeres universitarias y 120 mujeres no universitarias, con un rango de edad entre los 18 y 39 años, en la ciudad de Palmira. Como instrumentos se emplearon la Escala de conciencia de estigma de género de Pinel (1999) y la Escala de autoestima de Rosenberg (1989). A través de las pruebas realizadas se encontró una correlación negativa no significativa entre ambas variables, y un mayor nivel de conciencia de estigma de género en las mujeres más jóvenes, así como un mayor nivel de autoestima a mayor nivel de estudios y de edad, entre otros resultados.

La melancolía, la culpa y la falta

Rojas Martínez, Francisco Javier | 2015

El presente trabajo de grado trata de conocer a profundidad los aspectos sociales, individuales y organizacionales que inciden en el proceso de inserción laboral de personas con discapacidad física en el Municipio de Palmira; temática que hasta el momento no ha sido profundizada en nuestro país, cabe resaltar la importancia de incluír esta población en los distintos escenarios sociales y organizacionales.