¿Agentes de cambio? los estudiantes del programa Pas en el departamento de Córdoba.

Abstract

Este estudio se sitúa en la intersección entre las nociones de sociología de la educación, agencia y cambio social. La investigación busca indagar si un programa específico, el Programa Preparación para la Acciónn Social (PAS) ubicado en el departamento de Córdoba, puede mostrar indicios sobre cómo estas tres nociones interactúan en un caso particular a través de un caso de estudio de sus estudiantes