Examinando por Materia "Desarrollo del personal"
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Publicación Acceso abierto Diseño de un modelo de formación para la mejora de las competencias del personal basado en la filosofía TPM para los años 2015 - 2017: caso de estudio Líneas Piloto de la Compañía Productora de Plásticos Primarios de Resina PET.(Universidad del Valle, 2015) García Contreras, Paola Andrea; García Solarte, MónicaDentro de los activos intangibles de la organización se encuentra el conocimiento. Una compañía que estimule el aprendizaje será atractiva para un candidato, ya que permitirá su desarrollo integral dentro de la corporación. Actualmente por la evolución y los cambios presentados en materia tecnológica, se hace esencial atraer personal que satisfaga las necesidades en conocimientos técnicos de las organizaciones, pero aún más importante, es necesario desarrollar a aquellas personas que ya se encuentran en la compañía, esto traducido en mejora de las competencias asociadas con el desempeño en los puestos de trabajo. En este contexto, se hace necesario alinear el desempeño de los colaboradores con los objetivos estratégicos de la organización. Para ello se requiere identificar las competencias del personal y su contribución al cumplimiento de las metas de negocio. Es por lo anterior que el área de Gestión Humana debe enfocar sus objetivos no sólo en la selección y en políticas de retención, sino también en el desarrollo del personal, logrando modificar los comportamientos de estos últimos. En este sentido, Tendremos que redefinir el concepto de persona formada. Están cambiando de modo espectacular y rápido los métodos de aprendizaje y enseñanza, en parte como resultado de nuevos desarrollos teóricos sobre el proceso de comprender y aprender, y en parte por la nueva tecnología¿ La sociedad del conocimiento requiere que todos sus miembros aprendan a aprender. (Drucker 1989, p. 336). Cuando se trabaja este tema en el ámbito de las organizaciones, es necesario comprender que si se habla en términos de competencias, se debe proveer a los colaboradores de conocimientos y su aplicación en el área de trabajo buscando adquirir nuevos hábitos. Bajo esta perspectiva no se tratará solamente de ¿aprender a aprender¿, sino además de aprender a desaprender.Publicación Acceso abierto Formulación de un programa actualizado de actividades que permitan la capacitación de todos los colaboradores de la empresa Tuya S.A.(2018-01-24) Carvajal Carvajal, Lucero Andrea; González Gamboa, AdrianaLa presente investigación se desarrolla en el Centro de Atención a la Tarjeta (CATT) Buenaventura de la empresa TUYA S.A., es una compañía de financiamiento orientada al desarrollo de líneas de crédito dirigidas a personas naturales, como tarjetas de crédito de marca privada, créditos de vehículo y libre inversión. Sabiendo que como parte esencial en la contratación tiene inmerso como obligatoriedad el proceso de capacitación, se pretende en esta investigación tomar como punto de partida el objetivo general planteado en este documento, el cual busca formular un programa actualizado de actividades que permitan capacitar a todos los colaboradores de la empresa. Para el alcance del objetivo general planteado, se requiere diagnosticar las fortalezas y debilidades del programa de capacitación de personas implementado en la actualidad para el alcance de los logros personales y laborales de su personal, debe evidenciarse la percepción de los colaboradores frente al proceso y por tanto planear actividades de mejora y corrección del programa que permita hacerlo más efectivo.Publicación Acceso abierto Los macro-procesos : un nuevo enfoque al estudio de la gestión humana.(2017-09-13) García Solarte, Mónica; Murillo Vargas, Guillermo; González Campo, Carlos HernánLa gestión humana involucra procesos y actividades estratégicas que sirven como apoyo y soporte para la Dirección de la Organización. En este artículo de investigación se muestra cómo mediante el establecimiento de políticas, planes y programas se puede seleccionar, formar, retribuir, desarrollar y motivar el personal de la organización con el fin de potencializar el ser humano como factor fundamental de la ventaja competitiva de la organización y la generación de valor en su interior. La clasificación de los procesos de acuerdo con su objetivo o fin determinado en macroprocesos,le dan un nuevo enfoque a la gestión humana al identificar y describir cinco de ellos en un orden lógico secuencial, aunque también pueden presentarse de manera simultánea, lo cual demuestra que los procesos no pueden verse de manera aislada y que esta agrupación es fundamental en la búsqueda del desarrollo y la competitividad organizacional.
