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Examinando por Materia "Teoría Queer"

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    Creación audiovisual y bitácora - Pasajes
    (Universidad del Valle, 2025) León salguero, Lisette Viviana; Silva Rodriguez, Manuel
    Este documento es la bitácora de viaje de la gestación y realización de un mediometraje de 50 minutos presentado como primer corte (work in progress) de la película Pasajes. Este proyecto audiovisual se mueve entre los bordes del ensayo, el documental y el cine experimental. Entre sus premisas se asumen una escritura asociada a la experiencia personal y una concepción de la realización audiovisual alineada con posturas emancipadas de las condiciones canónicas e industrializadas de la imagen cinematográfica. Viviana León parte de preguntas sobre la construcción de su identidad, sobre demandas y expectativas afectivas, sobre aquello que cultural y socialmente puede configurar una formación para la creación de vínculos, y en el proceso de su investigación y realización consigue fundir sus inquietudes personales con testimonios que dan cuenta de otras experiencias análogas. De esta manera, el audiovisual da forma a una suerte de mosaico generacional e intergeneracional que revela continuidades y cambios en las subjetividades, un mosaico en el que la conexión identitaria entre género/sexo/afectos se manifiesta en variables individuales y colectivas. Entre otras capas de sentido, esta representación se consigue a través de la mezcla de formas discursivas y retóricas, de modos de producción y de un anclaje de la escritura en la condición vital que da lugar a un trabajo atravesado en su forma y su contenido por su asunción de lo queer/cuir. La conjunción de material de archivo, cine directo, diario fílmico y experiencia vital sirven, entonces, a la configuración de una reflexión que trasciende lo individual y personal.
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    Ya no quiero ser una princesa, imaginando diversidad : ilustración del libro-álbum sobre temática queer
    (Universidad del Valle, 2025) Ospina Pillimue, Andrés David; Cuéllar Torres, Tatiana
    El proyecto “Ya no quiero ser una princesa: Ilustración del libro-álbum sobre temática queer” propone representar la diversidad afectivo-sexual y de género mediante el diseño de un libro-álbum dirigido a públicos jóvenes. La investigación surge ante la escasa presencia de narrativas queer en este formato, pese a su potencial narrativo y educativo. Desde un enfoque cualitativo y exploratorio, se realizó un análisis teórico y visual de referentes de libros-álbum con temáticas LGBTIQ+, sistematizado mediante matrices de análisis que permitieron identificar estrategias gráficas y narrativas. A partir de estos hallazgos se construyó un marco conceptual que orientó el proceso creativo. Como resultado, se desarrolló un libro-álbum ilustrado que narra el proceso de autodescubrimiento de una princesa que cuestiona los roles tradicionales, utilizando la ilustración como eje narrativo para abordar la temática queer desde una mirada sensible e inclusiva.
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