Comunicación escrita. Nivel básico

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https://hdl.handle.net/10893/28633

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    PublicaciónAcceso abierto
    Conectando ando
    (Universidad del Valle, 2018) MARTÍNEZ SOLÍS, MARÍA CRISTINA; Penagos, Juan Carlos; Centro de Innovación Educativa Regional Sur - CIER Sur; Borrero Caldas, María Clara; Toro Córdoba, Gloria Isabel; Florián Díaz, Mónica
    Los conectores y articuladores son elementos que ponen en conexión diferentes partes de un texto de ahí su importancia en la planeación textual. Los conectores son marcadores textuales que apoyan la articulación de las oraciones, la cohesión textual y la transmisión clara del mensaje en el texto.
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    PublicaciónAcceso abierto
    ¿A qué te refieres?
    (Universidad del Valle, 2024) MARTÍNEZ SOLÍS, MARÍA CRISTINA; Perez Bonfante, Luis Alberto; Centro de Innovación Educativa Regional Sur - CIER Sur; Penagos, Juan Carlos; Toro Córdoba, Gloria Isabel
    En este Objeto Virtual de Aprendizaje (OVA) recordaremos cómo funcionan las referencias intratextuales en la comunicación escrita, y cómo éstas sirven a la cohesión del texto.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Hilando despacio y con sentido
    (Universidad del Valle, 2024) MARTÍNEZ SOLÍS, MARÍA CRISTINA; Penagos, Juan Carlos; Centro de Innovación Educativa Regional Sur - CIER Sur; Borrero Caldas, María Clara; Toro Córdoba, Gloria Isabel
    Necesitamos leer más y mejor. Es importante que los colombianos tomemos conciencia acerca de nuestra relación con la lectura, tanto la literaria como la de libros de diversas disciplinas científicas y humanísticas, y de magazines y publicaciones de alto nivel cultural.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Las diferencias entre hablar y escribir
    (Universidad del Valle, 2024) MARTÍNEZ SOLÍS, MARÍA CRISTINA; Perez Bonfante, Luis Alberto; Centro de Innovación Educativa Regional Sur - CIER Sur; Penagos, Juan Carlos; Toro Córdoba, Gloria Isabel
    Cuando nos expresamos de manera oral, en contextos específicos, creemos que somos lo suficientemente claros porque parecemos obtener casi siempre las respuestas que queremos. En la comunicación oral nos apoyamos en los gestos, y en el contexto inmediato compartido y conocido por nuestros interlocutores, así como también en el conocimiento de primera mano del tema al que nos referimos. Pero si transcribiéramos los textos de nuestras comunicaciones orales, la mayor parte de las personas se sorprenderían de lo confusos que pueden resultar. Esto se debe a que la comunicación oral y la comunicación escrita responden a dos regímenes diferentes de la comunicación.