Resumen en español

Los riesgos ocupacionales los cuales están expuestos los docentes de los diferentes programas académicos de salud, aumentan con el desempeño de sus actividades asistenciales en cualquier unidad clínica donde presten sus servicios y donde lleven acabo las practicas formativas de los estudiantes, por lo que durante su formación profesional e exige conocimiento, juicio critico, desarrollo de habilidades y destrezas en el cumplimiento de sus funciones.En el presente estudio se evaluó el conocimiento en Riesgo Biológico y las practicas de Bioseguridad en el personal docente de la facultad de salud de una institución de educación superior en la ciudad de Cali. El método de estudio utilizado para la realización del presente trabajo es de carácter descriptivo, mediante el cual se evaluó al personal a través de una encuesta a 78 docentes que realizan practicas clínicas con los estudiantes la cual estuvo encaminada a obtener información sobre le conocimiento en Riesgo Biológico y las Practicas de Bioseguridad;seguido a esto realizo el análisis e interpretación de datos con la información recopilada se concluyo que los docentes que laboran en la Facultad de Salud de esta institución no cuentan con la calidad apropiada de conocimientos sobre el Factor de Riesgo Biológico y las practicas de Bioseguridad no son aplicadas en su totalidad, también se pudo establecer la necesidad de las capacitaciones sobre le tema por parte de la institución. se recomienda establecer acciones educativas y de orden administrativo con el fin que la población estudiada cumpla con rigurosidad las medidas de Bioseguridad ademas de sensibilizarlos sobre el cuidado de su propia salud y la calidad en la formación de los futuros profesionales de la salud