Valoración de la atención oportuna de los casos de violencia basada en género de la Institución Educativa Nuevo Latir, Cali, Valle del Cauca

Restrepo Martínez, Mónica Paola

Valoración de la atención oportuna de los casos de violencia basada en género de la Institución Educativa Nuevo Latir, Cali, Valle del Cauca

dc.contributor.advisor	Betancourt-Maldonado, Lady Johanna
dc.contributor.author	Restrepo Martínez, Mónica Paola
dc.date.accessioned	2026-08-27T17:24:29Z
dc.date.available	2026-08-27T17:24:29Z
dc.date.issued	2025
dc.description.abstract	La violencia basada en género (VBG) constituye una problemática estructural de carácter cultural que afecta a personas debido a su identidad o expresión de género, y que se manifiesta en múltiples formas, tales como el acoso sexual, la discriminación, la violencia física y el abuso psicológico. En el ámbito escolar, la VBG no solo vulnera los derechos fundamentales de niños, niñas y adolescentes, sino que también incide negativamente en su bienestar psicosocial, rendimiento académico y permanencia en el sistema educativo. La existencia de estas dinámicas en las instituciones educativas evidencia la necesidad de establecer mecanismos integrales de prevención, atención y seguimiento que se fundamenten en el respeto por los derechos humanos y en una perspectiva de género. En este marco, la presente investigación tuvo como objeto de estudio el proceso de atención a los casos de VBG en la Institución Educativa (IE) Nuevo Latir, con base en la “Ruta de atención integral para la habitancia escolar y el debido proceso institucional”, implementada desde el año 2007. La indagación se desarrolló bajo un enfoque cualitativo y se sustentó en entrevistas semiestructuradas dirigidas a la Coordinación de Habitancia y al equipo psicosocial de la institución. El propósito fue analizar las valoraciones de estos actores institucionales respecto a los componentes, la efectividad y la calidad de la atención brindada en los casos de VBG, así como identificar tensiones, vacíos o buenas prácticas en el proceso. A partir de estos hallazgos, se plantean recomendaciones orientadas al fortalecimiento del abordaje institucional de esta problemática.	spa
dc.description.degreelevel	Pregrado	spa
dc.description.degreename	TRABAJADOR(A) SOCIAL	spa
dc.format.extent	1 recurso en línea (104 páginas)
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10893/41510
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad del Valle	spa
dc.publisher.branch	Sede Cali
dc.publisher.faculty	FACULTAD DE HUMANIDADES	spa
dc.publisher.place	Colombia	spa
dc.publisher.program	TRABAJO SOCIAL	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess	spa
dc.rights.coar	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2	spa
dc.rights.license	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)	spa
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject.lemb	Trabajo social
dc.subject.lemb	Violencias basadas en género (VBG)
dc.subject.lemb	Perspectiva de género
dc.subject.lemb	Violencia escolar
dc.subject.lemb	Atención institucional
dc.subject.lemb	Institución educativa
dc.subject.lemb	Derechos humanos
dc.subject.lemb	Bienestar psicosocial
dc.subject.lemb	Prevención de la violencia
dc.title	Valoración de la atención oportuna de los casos de violencia basada en género de la Institución Educativa Nuevo Latir, Cali, Valle del Cauca	spa
dc.type	Trabajo de grado - Pregrado	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coarversion	http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85	spa
dc.type.content	Text
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.redcol	http://purl.org/redcol/resource_type/TP
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	spa
dspace.entity.type	Publication
person.identifier.orcid	0000-0001-9414-8601
relation.isDirectorOfPublication	0cbaef57-0238-4169-b0ea-606c26e275af
relation.isDirectorOfPublication.latestForDiscovery	0cbaef57-0238-4169-b0ea-606c26e275af