Resumen en español

Como parte de la estrategia pedagógica de dos cursos del programa de ingeniería industrial se ha venido desarrollando una propuesta articulada en la formación, donde los temas de estas asignaturas se desarrollan por bloques temáticos y se realiza un trabajo práctico con los estudiantes. En este trabajo, ellos ubican una empresa del sector (en la mayoría de los casos, pequeñas y medianas empresas del sector manufacturero de Cali y su área de influencia) que debe ser aceptada por los profesores para realizar el trabajo; y utilizando las herramientas de ingeniería industrial de piso (estudios de métodos y tiempos) desarrollan una propuesta de mejora para un problema previamente identificado. Ellos deben soportar y defender la elección del problema en discusión abierta frente a sus compañeros y los profesores de las asignaturas, y de igual manera, deben sustentar tanto técnica como económicamente la propuesta de mejoramiento definida hacia el final del trabajo.