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Entrenamiento vocal aplicado a personas con dificultades de entonación en el curso pre básico de la escuela de música Universidad Del Valle

Resumen en español

Este trabajo presenta el desarrollo de unas herramientas y ejercicios musicales planteados para el mejoramiento de los procesos de emisión vocal de un grupo de estudiantes del curso Pre Básico del Plan Pentagrama de la Escuela de Música de la Universidad del Valle, realizado durante el primer semestre del año 2024. Para la implementación de estas herramientas y ejercicios planteados, se ha elaborado un taller de entrenamiento vocal y auditivo que pretende explorar algunas dificultades percibidas en el grupo a trabajar, en torno a la afinación y la entonación, buscando alternativas musicales, dentro de la práctica del taller, que permitan a los estudiantes explorar y conocer mejor su voz, mejorando así en la ejecución de su instrumento vocal. Para el desarrollo de esta propuesta se plantea este documento organizado de la siguiente manera: En el primer capítulo se presenta en detalle la metodología propuesta para poder llevar a cabo este trabajo, la hipótesis planteada y un marco de conceptos que permita comprender la problemática a trabajar, amarrado a un estado del arte en el cual se pueda observar cómo otros autores con mayor experiencia y conocimiento han abordado este asunto. En el segundo capítulo se hace una descripción del diagnóstico grupal e individual realizado. En una tercera etapa se presenta el desarrollo del taller, capítulo que titularemos «Intervención». Finalmente, en un capítulo cuatro se presentan las conclusiones del autor de este trabajo.