Un estudio sobre la enseñanza de lenguas extranjeras en colegios públicos de la ciudad de Cali.

dc.contributor.authorHernández, Fannyspa
dc.contributor.authorFaustino, Carmen Ceciliaspa
dc.date.accessioned2011-10-18T15:36:21Z
dc.date.available2011-10-18T15:36:21Z
dc.date.issued2011-10-18
dc.description.abstractEste artículo presenta los resultados de un estudio cuyo propósito fue describir las metodologías que se están implementando en las instituciones educativas de la ciudad de Cali y la percepción que tienen alumnos y docentes de la enseñanza de las lenguas extranjeras en los niveles básico y medio. Esta investigación se llevó a acabo con la participación de estudiantes de los seminarios de investigación en el aula I Y II del programa de lenguas extranjeras de la Universidad del Valle, durante los semestres agosto-diciembre de 2003 y enero–mayo de 2004. mostramos el enfoque metodológico, los instrumentos utilizados para la recolección de la información en las instituciones , el modelo de análisis de dicha información y los resultados obtenidos.spa
dc.identifier.issn0120-3479spa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10893/2772
dc.language.isoesspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.subjectMetodologías de enseñanza de lenguasspa
dc.subjectColegios públicosspa
dc.subjectInvestigación en el aulaspa
dc.titleUn estudio sobre la enseñanza de lenguas extranjeras en colegios públicos de la ciudad de Cali.spa
dc.typeArtículo de revistaspa
dspace.entity.typePublication
Archivos
Bloque original
Mostrando 1 - 1 de 1
Cargando...
Miniatura
Nombre:
Rev. Lenguaje34,p.210-243.pdf
Tamaño:
480.74 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Bloque de licencias
Mostrando 1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
Nombre:
license.txt
Tamaño:
1.81 KB
Formato:
Plain Text
Descripción:
Colecciones