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Educación para el trabajo e inclusión laboral de cinco personas con discapacidad intelectual egresadas del Instituto Tobías Emanuel de la ciudad de Cali

Resumen en español

Con este trabajo de investigación se pretende coadyuvar en gran medida a la institución y su programa de Educación para el Trabajo, ya que con su desarrollo se quiere dar a conocer desde una mirada más amplia las estrategias inclusivas que se dan dentro de la misma y los convenios que se establecen con otras empresas para fortalecer dichos procesos. Además, puede ser utilizado para repensar los procesos de formación que se llevan a cabo en el programa y sus aportes a las personas con Discapacidad Intelectual vinculadas al mismo. Otra razón que propició la realización del presente estudio, es que a partir del rastreo bibliográfico de la categoría de búsqueda: formación para la inclusión laboral; específicamente de las personas con Discapacidad Intelectual, se logró evidenciar que es a nivel internacional donde más se registra bibliografía relacionada con la inclusión laboral de las personas con Discapacidad Intelectual, estas permiten ver un panorama amplio acerca de cómo se está llevando a cabo la inclusión laboral de las personas con discapacidad en otros contextos, tales como España y Chile