Relación entre las concepciones y las prácticas de educación ambiental de una maestra : Un estudio de caso
| dc.contributor.advisor | Solarte Echeverri, María Claudia | spa |
| dc.contributor.author | Quintero Castillo, Mariana | |
| dc.date.accessioned | 2016-06-16T16:04:37Z | |
| dc.date.available | 2016-06-16T16:04:37Z | |
| dc.date.issued | 2016-06-16 | |
| dc.description.abstract | En esta investigación se analiza la relación entre las concepciones de una maestra y sus prácticas de Educación Ambiental; teniendo como referentes cinco modelos de E.A: resolutivo, antropocéntrico, naturalista, activista y sistémico. Se aplicó la metodología cualitativa del estudio de caso. Los datos se obtuvieron a partir de la información arrojada por encuestas a los estudiantes, una encuesta y una entrevista a la maestra, las observaciones de clase y la revisión de documentos. Los resultados permitieron identificar las concepciones de la maestra sobre ambiente y E.A como también las características del modelo de E.A presente en sus prácticas. La triangulación permitió establecer la relación existente entre sus concepciones y su práctica cuando enseña E.A. Esta información le puede servir a la maestra para valorar las características de su modelo que son acordes con un enfoque sistémico y tomar nuevas decisiones para contribuir con mayor eficiencia a la E.A deseada. Las conclusiones derivadas de este estudio de caso pueden asociarse a otras investigaciones para orientar la toma de decisiones en materia de la formación de maestros que con su labor docente se vinculan a los PRAE de las instituciones educativas. En consecuencia esta investigación es un aporte valioso para que las prácticas de E.A de los maestros en ejercicio docente y en formación puedan aportar con mayor efectividad en la construcción de un cambio social acorde con los fines de la E.A. | spa |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10893/9486 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.subject | Educación ambiental | spa |
| dc.subject | Prácticas pedagógicas | spa |
| dc.subject | Docentes | spa |
| dc.subject | Estudio de casos | spa |
| dc.title | Relación entre las concepciones y las prácticas de educación ambiental de una maestra : Un estudio de caso | spa |
| dc.type | Trabajo de grado - Maestría | spa |
| dspace.entity.type | Publication |
