El cuento literario como mediación didáctica.
| dc.contributor.author | Alzate Salazar, Yazmín Andrea | spa |
| dc.date.accessioned | 2011-10-18T15:54:36Z | |
| dc.date.available | 2011-10-18T15:54:36Z | |
| dc.date.issued | 2011-10-18 | |
| dc.description.abstract | El presente artículo explora no sólo la necesidad, si no la posibilidad de establecer un diálogo transdiciplinar entre la literatura, didáctica y ciencias naturales utilizando al cuento literario como mediación didáctica para la enseñanza de las ciencias naturales en la educación básica. | spa |
| dc.identifier.issn | 0120-4130 | spa |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10893/2956 | |
| dc.language.iso | es | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.subject | Cuento literario | spa |
| dc.subject | Meditación didáctica | spa |
| dc.subject | Ciencias naturales | spa |
| dc.subject | Imaginación | spa |
| dc.subject | Transdisciplinar | spa |
| dc.subject | Lenguaje estético | spa |
| dc.title | El cuento literario como mediación didáctica. | spa |
| dc.type | Artículo de revista | spa |
| dspace.entity.type | Publication |