Resumen

El tema de la presente investigación consiste en identificar y proporcionar una serie de recomendaciones que puedan servir como referente para el planteamiento de un modelo metodológico de formación de emprendedores basado en competencias para la Universidad del Valle Sede Tuluá, no por ausencia de modelos metodológicos a nivel mundial, sino porque en el panorama académico actual proliferan masivamente pero sin detenerse a analizar su impacto en la comunidad en términos de necesidades y pertinencia. Sin esta retroalimentación con el entorno no es sencillo satisfacer las exigencias específicas de la comunidad o región en donde se quiera aplicar el método, esta realidad se traduce en una menor generación de empleo y aporte tecnológico desde la academia para la región. A partir de esta realidad surgen los siguientes objetivos: Realizar un inventario y una sistematización de las metodologías más reconocidas en Colombia y en el mundo para la formación de emprendedores. Identificar las competencias necesarias que debe desarrollar un emprendedor y los factores determinantes que influyen en el momento de la creación de empresa para su desarrollo y constitución. A partir de esta experiencia ¿Se está en capacidad de proporcionar una serie de recomendaciones que sirvan de referente para el planteamiento de un modelo metodológico para formar emprendedores basado en competencias en la Universidad del Valle Sede Tuluá. El responder este interrogante conforma principalmente los capítulos de esta investigación. En cuanto al diseño metodológico, el proceso de investigación desarrolla la integración metodológica que articula métodos cualitativos e involucra el análisis y la sistematización de información obtenida de fuentes primarias y secundarias con el fin de modelar una metodología de trabajo en formación de emprendedores empresariales y sociales. En general la investigación es de tipo exploratorio – descriptivo, ya que el tema de investigación en la Sede de Tuluá no ha sido abordado antes y en general en la Universidad del Valle es poco estudiado, en otras universidades y en otros contextos se han realizado varios estudios similares lo que sirve como referente teórico y metodológico en el logro de los objetivos, pero después de esta exploración teórica se debe describir y evaluar varios aspectos para lograr entender como estas metodológicas se pueden aplicar o no al entorno del centro del Valle del Cauca. El desarrollo de este proyecto se justifica en la medida en que por medio de su resultado se fortalece el tejido social de región central del Valle del Cauca, al mejorar las posibilidades de éxito profesional de los egresados y al conformar empresas con una mayor carga conceptual, tecnológica y un mayor compromiso con la sociedad. Es importante señalar que el presente proyecto de investigación se integrará con otros programas de trabajo en el campo del emprendimiento, como son la Facultad de Ciencias de la Administración, la Escuela de Trabajo Social y Desarrollo Humano de la Universidad del Valle Sede Tuluá, Agremiaciones Empresariales, la Cámara de Comercio y la Alcaldía del Municipio de Tuluá.