Tiempo en pantallas y consumo de sustancias psicoactivas en estudiantes de la Universidad del Valle desde el 2021 hasta el 2024

Abstract

El presente trabajo tuvo como objetivo analizar el comportamiento del tiempo frente a pantallas según el consumo de sustancias psicoactivas (SPA) en estudiantes de la Universidad del Valle desde el año 2021 hasta el 2024, considerando características sociodemográficas, antropométricas y de hábitos de vida. La investigación se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, con un diseño no experimental, transversal, descriptivo-comparativo, utilizando una base de datos institucional obtenida mediante formularios aplicados a los estudiantes. La muestra final estuvo conformada por 12.511 participantes, seleccionados tras un proceso de depuración que incluyó únicamente los registros completos y con autorización para el uso de la información con fines investigativos.

Para el análisis de los datos se realizaron pruebas de normalidad, estadística descriptiva y pruebas no paramétricas de comparación entre grupos. Se analizó el tiempo frente a pantallas según variables sociodemográficas, antropométricas y relacionadas con los estilos de vida, entre ellas edad, sexo, índice de masa corporal (IMC), tiempo frente a pantallas, práctica de actividad física, consumo de alcohol, tabaquismo y consumo de SPA.

Los resultados evidenciaron que el tiempo frente a pantallas se mantuvo elevado durante todo el periodo de estudio, aunque presentó una ligera disminución después del retorno a la presencialidad. Asimismo, se identificaron diferencias significativas en el tiempo de exposición a pantallas según sexo, estrato socioeconómico, zona de residencia y consumo de SPA, mientras que el IMC mostró un comportamiento estable entre los grupos analizados.

El hallazgo de mayor relevancia para el objetivo central fue que los estudiantes que consumieron SPA presentaron mayor tiempo frente a pantallas, tendencia similar al tabaquismo y consumo de alcohol. Sin embargo, debido al diseño transversal y a la naturaleza de las variables disponibles, estos resultados deben interpretarse como una coexistencia o asociación y no como evidencia de causalidad.

A su vez, se concluye que el uso prolongado de pantallas constituye un comportamiento frecuente en la población estudiada y que se relaciona con diversos factores asociados a los estilos de vida, aportando evidencia útil para el diseño de estrategias institucionales orientadas a la promoción de hábitos saludables y al fortalecimiento del bienestar estudiantil.