Perfiles profesionales : docentes de preescolar bilingüe en Santiago de Cali.
| dc.contributor.author | Vergara Luján, Omaira | |
| dc.contributor.author | Forero Pachón, Leila Daniela | |
| dc.date.accessioned | 2019-08-13T15:45:00Z | |
| dc.date.available | 2019-08-13T15:45:00Z | |
| dc.date.issued | 2019-08-13 | |
| dc.description.abstract | El presente estudio tiene el fin de caracterizar la formación y la experiencia profesional de un grupo de docentes de preescolar bilingüe en la ciudad de Cali. El grupo comprende nueve maestros en ejercicio que laboran en colegios bilingües del sur de la ciudad. A partir de los resultados obtenidos, se identificaron tres tipos de perfiles profesionales construidos teniendo en cuenta la formación y la experiencia profesional, la vocación, las percepciones y las preocupaciones frente a aspectos relacionados a su entorno académico. | spa |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10893/14006 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.subject | Perfil profesional | spa |
| dc.subject | Profesores de ingles | spa |
| dc.subject | Preescolares | spa |
| dc.title | Perfiles profesionales : docentes de preescolar bilingüe en Santiago de Cali. | spa |
| dc.type | Trabajo de grado - Pregrado | spa |
| dspace.entity.type | Publication |