Actitudes y expectativas de los padres de familia en relación con la implementación del Programa Nacional de Bilingüismo en instituciones educativas públicas y privadas monolingües de estratos socioeconómicos 1, 2, 3, y 4 en la ciudad de Cali.

dc.contributor.advisorSamacá, Gelberspa
dc.contributor.authorGarcía Soto, Jennifer Tatianaspa
dc.date.accessioned2016-09-06T16:18:32Z
dc.date.available2016-09-06T16:18:32Z
dc.date.issued2016-09-06
dc.description.abstractEste trabajo hace parte de la investigación macro en la ciudad del Cali. Por consiguiente, la investigación se subdivide en diferentes sub-proyectos de investigación; uno de ellos es el presente trabajo, que se centra en la descripción y análisis en actitudes y expectativas de los padres de familia en relación con el PNB y el aprendizaje de inglés de sus hijos. Para tal fin, se encuestaron 351 padres de familia de 22 instituciones educativas. La encuesta contenía preguntas basada en la escala de Likert con preguntas cerrada y abiertas. Del análisis de esta encuesta se concluyó, en términos generales, que los padres de familia tienen poco conocimientos de la política de la lingüística. Sin embargo, presentan actitudes y expectativas favorables frente a ésta. Igualmente, muestran actitudes y expectativas positivas en relación con el aprendizaje de inglés de sus hijos.spa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10893/9700
dc.language.isospaspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.subjectActitudspa
dc.subjectPadres de familiaspa
dc.subjectPrograma Nacional de Bilingüismo (Colombia)spa
dc.subjectInstituciones educativas privadasspa
dc.subjectInstituciones educativas oficialesspa
dc.subjectMonolingüismospa
dc.titleActitudes y expectativas de los padres de familia en relación con la implementación del Programa Nacional de Bilingüismo en instituciones educativas públicas y privadas monolingües de estratos socioeconómicos 1, 2, 3, y 4 en la ciudad de Cali.spa
dc.typeTrabajo de grado - Pregradospa
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