Resumen

Spa: Análisis de la construcción identitaria en la formación teatral, donde se evidencian las ausencia de referentes culturales afro en los espacios académicos y su impacto en los procesos de aprendizaje y creación escénica. Desde una mirada crítica, se examina cómo la ausencia de referentes se traduce en una distorsión de lo afro en escena, donde los cuerpos negros son frecuentemente encasillados en estereotipos, roles subordinados o lo que yo he llamado “casting predilecto”. Es una reflexión también, de mis experiencias formativas donde se reprodujeron practicas alienadoras y sesgadas hacia un canon occidental que continúa operando sin cuestionamientos en los procesos pedagógicos. En respuesta a ello, este trabajo propone la instalación de referentes afrocolombianos y de la diáspora como una estrategia para ampliar el pensamiento teatral, fortalecer la construcción identitaria y promover representaciones más cercanas, dignas y auténticas de los sujetos afrodescendientes en la escena.