En este documento se comparte la experiencia tenida con el curso metodologías multimedia, ofrecido a estudiantes de ingeniería de sistemas de la Universidad del Valle, al utilizar, para su desarrollo, las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (NTIC) con una estrategia pedagógica que favorece el aprendizaje activo. Se presentan los principios básicos del aprendizaje activo, la estrategia utilizada y las NTIC usadas en las diferentes actividades, los resultados observados en los estudiantes del curso y la evaluación que éstos hicieron de la estrategia.