Resumen en español

En el presente trabajo de grado se expondrá una propuesta educativa a través del diseño de una unidad didáctica para fortalecer la enseñanza- aprendizaje del concepto ecosistema manglar, su biodiversidad y el aprovechamiento de los recursos que el ofrece, a estudiantes de 6º de la Institución Educativa República de Venezuela del Distrito de Buenaventura. Por tanto, lo anterior se desarrolló a través de una metodología cualitativa, donde en primer lugar se recopiló información sobre los elementos necesarios para la construcción de la unidad didáctica, en segundo lugar se planificó estrategias y actividades para promover la enseñanza--aprendizaje del concepto ecosistema manglar, resaltando su importancia e incidencia en la vida del ser humano, así como la conservación de su biodiversidad, para beneficio de todo el medio ambiente, y por último se elaboró la unidad didáctica para la enseñanza ¿ aprendizaje del tema ya anteriormente mencionado. Y así ofrecer aportes a los docentes para que puedan transformar la planificación de sus experiencias educativas y poder mejorar su proceso de enseñanza--aprendizaje.