Apoyos fonoaudiológicos dentro de un contexto escolar para los estudiantes con capacidades relacionadas con la comunicación y el lenguaje, según la percepción docente
| dc.contributor.advisor | Chaúx Tabares, Diana Patricia | |
| dc.contributor.author | Buitrago Trujillo, Daniela Esthefania | |
| dc.contributor.author | Correa Galves, Monica Gisela | |
| dc.date.accessioned | 2020-08-06T15:01:22Z | |
| dc.date.available | 2020-08-06T15:01:22Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.description.abstract | La presente investigación abordó las percepciones de los docentes frente al uso de los apoyos implementados por estudiantes de práctica profesional de fonoaudiología de una universidad pública del suroccidente colombiano en los periodos académicos 2015-2017. En los resultados se encontró que en los documentos de práctica profesional se reportan diversos apoyos implementados por los practicantes durante las actividades realizadas en la institución educativa, además se evidenció diversidad en la percepción que tienen los docentes frente a la funcionalidad de dichos apoyos, obteniendo así información valiosa para reflexionar ante la práctica que se ha realizado en el contexto escolar. | spa |
| dc.description.degreelevel | Pregrado | spa |
| dc.description.degreename | FONOAUDIOLOGO(A) | spa |
| dc.format.extent | 1 recurso en línea (135 páginas) | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10893/16777 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher | Universidad del Valle | spa |
| dc.publisher.faculty | FACULTAD DE SALUD | spa |
| dc.publisher.place | Colombia | spa |
| dc.publisher.program | FONOAUDIOLOGÍA | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.subject.ddc | Intervención fonoaudiologica | |
| dc.subject.ddc | Lenguaje y comunicación | |
| dc.subject.ddc | Discapacidad | |
| dc.title | Apoyos fonoaudiológicos dentro de un contexto escolar para los estudiantes con capacidades relacionadas con la comunicación y el lenguaje, según la percepción docente | spa |
| dc.type | Trabajo de grado - Pregrado | spa |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | spa |
| dc.type.content | Text | spa |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
| dc.type.redcol | https://purl.org/redcol/resource_type/TP | spa |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | spa |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |
| oaire.version | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | spa |
Archivos
Bloque original
1 - 1 de 1
Cargando...
- Nombre:
- CB-0577737.pdf
- Tamaño:
- 1.34 MB
- Formato:
- Adobe Portable Document Format
- Descripción:
Bloque de licencias
1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
- Nombre:
- license.txt
- Tamaño:
- 14.48 KB
- Formato:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Descripción:
