El proceso formativo en la educación superior para muchos termina con la obtención del título académico, el cual certifica la apropiación de los conocimientos y prácticas definidas en un currículo universitario y que sientan las bases para un profesional en su respectiva área; sin embargo, esta apreciación no es del todo cierta, ya que este proceso llega hasta la apropiación o adaptación de cada estudiante en un ambiente laboral real y competitivo que pone aprueba el aprendizaje y el conjunto de habilidades adquiridos durante la carrera y que se perfeccionaran en el quehacer diario. El mercado es complejo y es reducido, pero una buena forma de medir a las Universidades es evaluando el grado de facilidad, velocidad y adherencia con que se acoplan sus egresados al campo laboral. Con el desarrollo del presente trabajo investigativo se buscó caracterizar desde un punto de vista socioeconómico a los egresados del programa de tecnología en electrónica de la Universidad del Valle sede Palmira con el propósito de obtener información, herramientas y demás insumos que permitan hacer una retroalimentación y fortalecimiento del programa.