Consideraciones para la enseñanza y aprendizaje de la natación en edades tempranas: desarrollo psicológico, vínculos afectivos y otras particularidades de la edad infantil [recurso electrónico]
| dc.contributor.advisor | Herrera Sanclemente, Edward | |
| dc.contributor.author | Otálora González, Ricardo A. | |
| dc.date.accessioned | 2013-06-28T16:29:23Z | |
| dc.date.available | 2013-06-28T16:29:23Z | |
| dc.date.issued | 2012 | |
| dc.description.abstract | En el presente escrito se realizó un acercamiento bibliográfico de cómo, ciertos aspectos psicológicos, conductuales y deportivos, hacen que un ser humano de tan solo meses de edad pueda establecer vínculos afectivos, pueda realizar aprendizajes y pueda desarrollar habilidades natatorias correspondientes a su edad. De acuerdo con este escrito, se enfatizó en bebes de 20 a 24 meses de edad, explicando cómo es su desarrollo fisiológico, físico y psicológico, de igual forma se adentró en la Teoría del apego en donde, se mostró cómo existen diferentes tipos de vínculos afectivos y apegos entre padres e hijos. Para finalizar, se explicó cómo la matronatación propiciada de la mejor manera, puede establecer espacios en dónde se estrechen los lazos ya creados por la madre y el bebe | spa |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10893/4432 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher | Universidad del Valle | |
| dc.publisher.branch | Sede Cali | |
| dc.publisher.place | Colombia | |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.subject | Entrenamiento de natación | spa |
| dc.subject | Natacion para bebes | spa |
| dc.subject | Conducta de apego | spa |
| dc.subject | Desarrollo motor | spa |
| dc.subject | Vínculo emocional | spa |
| dc.title | Consideraciones para la enseñanza y aprendizaje de la natación en edades tempranas: desarrollo psicológico, vínculos afectivos y otras particularidades de la edad infantil [recurso electrónico] | spa |
| dc.type | Trabajo de grado - Pregrado | spa |
| dspace.entity.type | Publication |