Resumen

En este proyecto se presenta el problema, antecedentes del tema y del problema, el desarrollo metodológico, el estado del arte frente al tema del marketing educativo y más puntualmente sobre el posicionamiento de marca para instituciones de educación superior (IES), un marco referencial en el que se abarcan el marco teórico, conceptual y los marcos contextual, histórico y legal de la Escuela Nacional del Deporte, así como un proceso de análisis de entornos y de la fase cualitativa que abarcó las nueve (9) sesiones de grupo realizadas, de igual manera, los hallazgos y resultados en los que se presenta evidencia del proceso cuantitativo así: análisis de los constructos como resultado final para el diseño del instrumento con el que se desarrolló la encuesta en los diferentes conglomerados, cerrando con el análisis cuantitativo y estadístico por los conglomerados seleccionados y de manera general. Finalmente, la presentación de recomendaciones y conclusiones.