El comportamiento de las personas que donan sangre se ha caracterizado en múltiples ocasiones con la finalidad de optimizar las estrategias mediante las cuales se promueve este tipo de práctica; la promoción se sustenta mediante la exposición social de la situación deficitaria de las reservas de sangre para hemoterapia, enfoque que se aplica en muchos países incluyendo Colombia. En la estructuración de un donante frecuente de sangre intervienen factores intra e intersubjetivos, los cuales son de gran importancia y ameritan ser siempre conocidos y ponderados cuando se quiere promover este comportamiento a nivel poblacional. El objetivo de este trabajo es determinar los conocimientos, actitudes y prácticas relacionados con la donación de sangre en estudiantes de dos facultades de una universidad pública de la ciudad de Cali.