"Percepciones de las habilidades comunicativas, sociales cognitivas, psicoemocionales y psicomotrices de un grupo de adultos jóvenes con tartamudez de la ciudad de Santiago de Cali".
| dc.contributor.advisor | Mora Guerra, Rosa Virginia | spa |
| dc.contributor.author | Bonilla Carrillo, Sandra Marcela | spa |
| dc.contributor.author | Bonilla Carrillo, Yully Vanessa | spa |
| dc.contributor.author | Mosquera Mosquera, Myriam Lizeth | spa |
| dc.date.accessioned | 2018-02-16T14:57:16Z | |
| dc.date.available | 2018-02-16T14:57:16Z | |
| dc.date.issued | 2018-02-16 | |
| dc.description.abstract | OBJETIVO: Identificar la percepción sobre las habilidades comunicativas, sociales, cognitivas, psicoemocionales y psicomotrices de los adultos jóvenes con tartamudez estableciendo el tipo de interacciones y restricciones que presentan en la participación comunicativa. METODOLOGÍA: Enfoque mixto de tipo descriptivo, con un diseño no experimental de cohorte transversal utilizando como técnica de recolección una entrevista estructurada de escala tipo Likert dirigido a 9 adultos jóvenes con tartamudez entre las edades de 18 a 30 años de la ciudad de Cali, sin exclusividad de género. RESULTADOS: 5/9 adultos jóvenes con tartamudez presentaron factor predisponente de herencia. 9/9 se instauro la tartamudez en la infancia temprana. Los componentes de psicomotricidad y psicoemocional fueron identificados con mayores dificultades, describiendo alteraciones en el manejo de la respiración, tensión, sincinesias, inseguridad, temor; características que tenían mayor incidencia en grupos o eventos nuevos. En el componente del lenguaje la tendencia fue en la fonología, puesto que la gran mayoría de los jóvenes presentan repeticiones al inicio de una palabra, sílabas o prolongaciones de vocales. CONCLUSIÓN: Con base a la investigación se establece la necesidad de conocer las actitudes que presenta la persona con tartamudez frente a su alteración, así como las situaciones en donde suele aumentarse facilitando el pronóstico e intervención teniendo como indicador de logro las respuestas obtenidas antes de iniciar el proceso terapéutico y después de finalizarlo. | spa |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10893/10852 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.subject | Desórdenes de la comunicación | spa |
| dc.subject | Tartamudez | spa |
| dc.subject | Jóvenes | spa |
| dc.subject | Percepción | spa |
| dc.subject | Habilidades sociales | spa |
| dc.subject | Habilidades de pensamiento | spa |
| dc.subject | Fonoaudiologia | spa |
| dc.subject | Cali (Valle del Cauca) | spa |
| dc.title | "Percepciones de las habilidades comunicativas, sociales cognitivas, psicoemocionales y psicomotrices de un grupo de adultos jóvenes con tartamudez de la ciudad de Santiago de Cali". | spa |
| dc.type | Trabajo de grado - Pregrado | spa |
| dspace.entity.type | Publication |