Un acercamiento histórico-epistemológico a los números reales de Schanuel.

dc.contributor.advisorOrtiz Rico, Guillermospa
dc.contributor.authorSamboní Verdugo, Uber Albertospa
dc.date.accessioned2019-09-12T15:00:44Z
dc.date.available2019-09-12T15:00:44Z
dc.date.issued2019-09-12
dc.description.abstractEste trabajo de grado presenta la forma como se llevó a cabo una construcción de los números reales que se le atribuye a Stephen Schanuel (1933-2014), la cual parte de los números enteros sin hacer uso explícito de los números racionales a partir de funciones de ℤ en ℤ llamadas cuasi-homomorfismos. La construcción se hizo a partir de un análisis histórico - epistemológico con el objetivo de mostrar a docentes de matemáticas, como puede influir en su formación conocer una construcción alternativa de los números reales. Los apartes técnicos formales se fundamentan esencialmente en (Mejía 2004).spa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10893/14206
dc.language.isospaspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.subjectNúmeros realesspa
dc.subjectHomomorfismospa
dc.subjectAnálisis históricospa
dc.subjectAnálisis epistemológicospa
dc.subjectSchanuel, Stephen, 1933-2014spa
dc.titleUn acercamiento histórico-epistemológico a los números reales de Schanuel.spa
dc.typeTrabajo de grado - Pregradospa
dspace.entity.typePublication
Archivos
Bloque original
Mostrando 1 - 1 de 1
Cargando...
Miniatura
Nombre:
0592567.pdf
Tamaño:
998.44 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Bloque de licencias
Mostrando 1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
Nombre:
license.txt
Tamaño:
4.37 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción: