Publication: Voces, trayectorias y relatos desiguales en la Educación Superior.
| dc.contributor.advisor | Martínez Basallo, Sandra Patricia | spa |
| dc.contributor.author | Acevedo Orozco, Brayan Alberto | |
| dc.date.accessioned | 2019-06-19T21:27:26Z | |
| dc.date.available | 2019-06-19T21:27:26Z | |
| dc.date.issued | 2019-06-19 | |
| dc.description | Tesis de Sociologia | spa |
| dc.description.abstract | Este ejercicio de investigación se propone principalmente analizar la incidencia de las desigualdades sociales en las distintas fases del proceso educativo, tomando como caso de estudio la cohorte del semestre I o A del año 2011 del Programa de Sociología de la Universidad del Valle. Las fases que este proceso comprende son: aspiración o inscripción, admisión y deserción/retención. Para dar cuenta de este fenómeno, el ejercicio se plantea la triangulación de información de fuentes estadísticas de diversa índole y relatos de vida. De esta manera, se elaboran perfiles de los estudiantes en las distintas fases desde la dimensión cuantitativa teniendo en cuenta sus características socio-económicas y geográficas, además, se constata en la dimensión cualitativa con el recurso a los relatos de estudiantes con perfiles clave. | spa |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10893/13694 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.subject | Sociología de la educación | spa |
| dc.subject | Desigualdad social | spa |
| dc.subject | Acceso a la educación superior | spa |
| dc.subject | Deserción universitaria | spa |
| dc.subject | Universidad del Valle. Facultad de Ciencias Sociales y Económicas | spa |
| dc.title | Voces, trayectorias y relatos desiguales en la Educación Superior. | spa |
| dc.type | Trabajo de grado - Pregrado | spa |
| dspace.entity.type | Publication |