"Dejando huellas": los juegos étnico-culturales en un proceso de recreación dirigida como estrategia para el fortalecimiento de la identidad cultural en niños, niñas y jóvenes de Juanchaco, Buenaventura

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dc.contributor.advisorJONATHAN ESMITT AVENDAÑO BOLAÑOS
dc.contributor.authorCabezas Rosero, Verónica Patricia
dc.contributor.researchgroupTERRITORIOS
dc.date.accessioned2026-09-29T17:07:16Z
dc.date.available2026-09-29T17:07:16Z
dc.date.issued2026
dc.description.abstractEl presente trabajo de grado se realizó en Juanchaco, un corregimiento del Distrito de Buenaventura, con el propósito de Identificar de qué manera los juegos étnico- culturales, contribuyen al fortalecimiento de la identidad cultural de los niños, niñas y jóvenes, dentro de un proceso de recreación dirigida. En el proceso de lectura de este documento podrán encontrar los siguientes aspectos: a) contexto geográfico, social y cultural de Juanchaco b) el abordaje clave de conceptos como identidad cultural, recreación dirigida y, los relacionados con el juego, y sus comprensiones desde lo étnico- cultural y tradicional. Por su parte, en los hallazgos se resalta el vínculo entre los juegos étnico – culturales y el territorio; también, elementos valiosos para comprender cómo los juegos influyen en el sentido de pertenencia e identidad étnico – cultural. Además, se implementará una ruta metodológica, basada en una aproximación etnográfica la cual busca analizar e identificar, los desafíos que enfrentan la niñez y juventud en el territorio, y cómo el juego puede ser una respuesta para superarlos. Finalmente, se plantean recomendaciones concluyentes que se podrían tener presentes en el marco de la recreación dirigida a nivel del sistema educativo formal, incluyendo el universitario, al igual que los espacios comunitarios. Palabras claves: Juegos étnico – culturales, Identidad cultural, recreación dirigida.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenamePROFESIONAL EN RECREACIÓNspa
dc.description.researchareaCULTURA, IDENTIDAD Y LITERATURA
dc.format.extent1 recurso en línea (111 páginas)
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.notificationemailveronica.cabezas@correounivalle.edu.co
dc.identifier.notificationnameVeronica Patricia Cabezas Rosero 1014291757
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10893/42020
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad del Vallespa
dc.publisher.branchSede Cali
dc.publisher.facultyFACULTAD DE EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍAspa
dc.publisher.placeColombiaspa
dc.publisher.programPROFESIONAL EN RECREACIÓNspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)spa
dc.subject.proposalRecreacionspa
dc.subject.proposalJuegosspa
dc.subject.proposalRecreacion dirigidaspa
dc.subject.proposalJuegos Etnicos Culturalesspa
dc.subject.proposalIdentidad Culturalspa
dc.title"Dejando huellas": los juegos étnico-culturales en un proceso de recreación dirigida como estrategia para el fortalecimiento de la identidad cultural en niños, niñas y jóvenes de Juanchaco, Buenaventuraspa
dc.typeTrabajo de grado - Pregradospa
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85spa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
dspace.entity.typePublication
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