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"Juventudes alterando realidades" sistematización de la experiencia de participación social y fortalecimiento del liderazgo juvenil "Jóvenes Creativos" en Santander de Quilichao y Suárez, Cauca 2013 - 2014 [recurso electrónico]


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2019-04-11

Teniendo en cuenta que la sistematización de experiencias es un proceso teórico y metodológico que nos permite construir nuevos conocimientos y adquirir saberes desde acción social, que pretende orientar las prácticas de intervención para mejorarlas y fortalecerlas, el siguiente trabajo surge como una motivación personal al ser parte de una experiencia de intervención direccionada hacia la participación y el liderazgo juvenil, la cual denominé ¿Juventudes alterando realidades¿ donde presento a jóvenes generando otras posibilidades en sus comunidades que aportan alternativas de vida y cotidianidad distintas a los riesgos y problemáticas que se presentan en sus entornos, cuya experiencia se desarrolla en el marco del proyecto promoción de los derechos sexuales y reproductivos, prevención de embarazo temprano, VIH y consumo de sustancias psicoactivas, llevada a cabo por la fundación Dar Amor en consorcio con Unicef Colombia en el periodo de 2013 ¿ 2014 en los municipios de Buenos aires, Suarez y Santander de Quilichao. Como parte de esta experiencia pretendo a través de esta herramienta de investigación social, reflexionar sobre la participación y el liderazgo juvenil comunitario, a través de la recuperación de la experiencia de ¿Jóvenes Creativos del Cauca¿ (JCC), visibilizándola como un proceso participativo desarrollado en el norte del departamento del cauca, considerando que existen diversas acciones de impacto social en este territorio que son pocos reconocidas y reflexionadas. De aquí la importancia de contribuir desde el Trabajo Social a la producción de conocimientos llevando a cabo un proceso de sistematización participativo e incluyente, que brinde la posibilidad de escuchar, reconocer y hacer eco las voces y acciones de los y las jóvenes, que en medio de un territorio en riesgo, con pocas oportunidades de inversión social para la participación juvenil, dispusieron su tiempo, habilidades, creatividad y talento para desarrollar acciones en pro de su comunidad.

spa

http://hdl.handle.net/10893/13268

  • Trabajo Social [364]

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