El género textual, una herramienta didáctica para desarrollar el lenguaje oral y escrito / Verónica Sánchez (trad.)
Article
2012-10-18
A partir de la presentación de la noción de «género textual» y de la exploración
de las nociones didácticas que de allí se derivan, nos proponemos responder a
tres preguntas: ¿Cómo hacer de la oralidad un objeto enseñable? ¿Cómo pensar,
en la enseñanza, la interacción oral-escrito? ¿Cómo articular la oralidad «objeto
a enseñar» y la oralidad «herramienta para aprender»?
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- Revista Lenguaje [221]