Publication: Representaciones sociales sobre el consumo de sustancias psicoactivas que construyen algunos estudiantes de primer semestre de la Unidad Central del Valle del Cauca
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El consumo de sustancias psicoactivas (SPA) es un fenómeno universal y constante en la historia y evolución del ser humano, incluso en la actualidad se ha logrado identificar que dicho consumo no es un fenómeno exclusivo de ciertos grupos de edad o de condiciones socioeconómicas particulares. Así como grandes sectores de la sociedad encuentran en las "drogas" un medic "funcional" para afrontar situaciones difíciles de exclusión o de faita de oportunidades, también existe consumo en grupos perfectamente integrados a la sociedad y con plenas oportunidades. Por tal razón, esta investigación buscó comprender las representaciones sociales sobre el consumo de sustancias psicoactivas en algunos estudiantes de primer semestre de la Unidad Central del Valle del Cauca en el Municipio de Tuluá. Cabe resaltar que el contexto en el cual reposó la investigación es el universitario, porque en el transcurso de la historia se ha convertido en un escenario primario para que se presente el consumo de sustancias psicoactivas y su consecuente distribución. Además le investigación se centró en estudiantes de primer semestre, dado que generalmente son jóvenes que empiezan un estilo de vida desconocido, (al pasar del colegio a la universidad) donde se encuentran con diferentes dinámicas de relación e interacción en las que surgen nuevos espacios de socialización y adaptación. Por otra parte, los jóvenes son considerados como una población vulnerable a entrar al mundo del consumo de sustancias psicoactivas, ya que los estudios demuestran que en su gran mayoría los consumidores iniciaron en etapas de niñez y adolescencia. Con base en lo anterior, la investigación pretendió rescatar principalmente las experiencias intersubjetivas de los estudiantes, la Información, las creencias y actitudes que tienen frente a este fenómeno. En gran medida, fue importante llevar a cabo este proceso porque existe un alto índice de consumo de psicoactivos en la Uceva, y por ende se han tomado las medidas que se creen más adecuadas; no obstante es importante respaldar la intervención, partiendo de investigaciones que permitan conocer el fenómeno desde la perspectiva de sus actores. El enfoque utilizado fue el fenomenológico, que tuvo como objetivo entender y describir el significado que han construido los estudiantes frente al consumo de sustancias psicoactivas, por lo tanto no se pretendió acudir a explicaciones causales porque la teoría del mundo de la vida se constituye en el foco de la experiencia. Es decir, se buscó conocer las representaciones sociales que construyen frente al fenómeno estudiado, pero teniendo en cuenta su propia realidad y cotidianidad.


