Obstáculos para la justicia restaurativa, un análisis desde la práctica en el colegio Carrusel de Amigos
Portada
No hay miniatura disponible
La presente investigación se fundamenta en las experiencias docentes realizadas por parte de estudiantes de la licenciatura en Ciencias Sociales llevadas a cabo en la institución educativa Carrusel de Amigos, colegio privado ubicado en el municipio de Jamundí. La investigación se desarrolló a lo largo de un calendario académico completo, correspondiente al periodo 2024 bajo el calendario A. El análisis se centra en la correlación de dichas experiencias, examinando la viabilidad y aplicabilidad de la justicia restaurativa como método de resolución de conflictos para situaciones tipo II de la Ruta de Atención Integral. Esta estrategia se planteó como un aporte a la institución educativa, con el propósito de fortalecer los mecanismos de convivencia escolar.