Maestría en Geografía
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Publicación Acceso abierto Educación geográfica y fortalecimiento de relaciones socioespaciales : mirada reflexiva en contexto institucional-comunitario(Universidad del Valle, 2024) Hernández Suárez, Javier Arturo; PATIÑO GOMEZ, ZAIDA LIZEl presente estudio tiene como propósito general determinar las contribuciones de la educación geográfica en el fortalecimiento de las relaciones socioespaciales establecidas en el entorno escolar y cotidianidad de la comunidad educativa del Colegio Santa Isabel de Hungría residente del barrio Calimio Desepaz en la ciudad de Cali. El enfoque metodológico es cualitativo y las técnicas de recolección de información principales son la revisión documental, la entrevista semiestructurada, la observación en contexto y la cartografía social. Se realiza una caracterización contextual general del barrio mencionado; se identifican las percepciones sobre los espacios sociales cotidianos, la manera en que es enseñada la geografía y los factores determinantes de las relaciones socioespaciales desarrolladas; y se reconocen las funcionalidades y transformaciones propiciadas por la educación geográfica en las relaciones socioespaciales presentadas. Los resultados muestran una incidencia significativa de problemas estructurales como pobreza, violencia, inseguridad y vandalización del espacio público en las relaciones socioespaciales establecidas. Se concluye que el conocimiento espacial del entorno, el reconocimiento de problemáticas y soluciones; el entendimiento de las configuraciones, distribuciones, sentidos, significados y propósitos relativos al espacio; el uso responsable de este; el respeto por el espacio, medio ambiente y por las demás personas; las experiencias espaciales y su impacto en las perspectivas de la realidad; y el reconocimiento de espacios y sus funciones vitales, representan las principales contribuciones de la educación geográfica en el fortalecimiento de las relaciones socioespaciales en el entorno educativo y comunitario.Publicación Acceso abierto La territorialidad indígena Murui Muina en relación con la territorialidad del estado a partir de la declaración y manejo del parque nacional natural La Paya (Puerto Leguízamo, Putumayo)(Universidad del Valle, 2025) Pimiento Ordoñez, Cristhian Alfonso; Martínez Toro, Pedro MartínEste trabajo explora la relación entre la territorialidad indígena Murui Muina y la territorialidad del Estado colombiano a partir de la declaración y manejo del Parque Nacional Natural La Paya en Puerto Leguízamo, Putumayo. Indaga cómo la definición de figuras de conservación sobre territorios indígenas ha desencadenado tensiones entre los sistemas de valores, prácticas y cosmovisiones del pueblo indígena, en relación con el Estado, cuya legislación y regulaciones buscan ejercer control sobre áreas de alto valor ambiental. Para abordar esta temática, se adopta un enfoque de la geografía cultural, tanto posestructuralista como humanística, para el abordaje de los conceptos de territorio, poder y territorialidad. Esto posibilita comprender cómo se construyen las relaciones entre la comunidad Murui Muina, el Estado y el espacio, considerando las decisiones estatales en territorios periféricos como un mecanismo para ejercer control y regulación. La investigación indaga en la construcción social de la territorialidad indígena Murui Muina y su relación frente a la política de conservación. Metodológicamente, el estudio emplea un enfoque etnográfico con un estudio de caso, basado en trabajo de campo y observación participante, lo que permite conocer de manera profunda la experiencia territorial de esta comunidad. Este método prioriza la perspectiva de los informantes y permite una visión multiescalar de las prácticas espaciales y de las transformaciones territoriales en juego, integrando la complejidad y la riqueza de la vida indígena en el territorio amazónico.Publicación Acceso abierto Transformaciones socioespaciales en el municipio de Salento- Quindío, a partir del acaparamiento de tierras para la expansión del monocultivo de aguacate Hass entre los años 2013-2024(Universidad del Valle, 2025) Roldán Prieto, Angélica Maria; Cortés Prieto, Alejandro; Martínez Toro, Pedro MartínEsta investigación analiza las transformaciones socioespaciales en Salento entre 2013 y 2024, focalizándose en el impacto del acaparamiento y la extranjerización de tierras para el cultivo de aguacate Hass. Estas transformaciones no solo modifican los patrones de uso del suelo, sino que representan una reconfiguración profunda del municipio, impulsada por el capital agroexportador y sus estrategias de acumulación por desposesión. Mediante un enfoque de geografía crítica, se examina cómo estas dinámicas crean nuevos regímenes de control territorial, redefinen relaciones sociales y transforman la interacción sociedad-naturaleza en el contexto de la globalización neoliberal. Con una metodología mixta, este estudio identifica a grandes empresas agroindustriales, como los principales agentes generadores de transformaciones socioespaciales en Salento. A partir de la triangulación de información cualitativa y cuantitativa, de fuentes primarias y secundarias como entrevistas semiestructuradas y análisis de datos estadísticos y espaciales, mediante sistemas de información geográficos (SIG), se analizan los procesos de concentración y acaparamiento de tierras, impactos a la estructura agrícola, así como los efectos socioambientales derivados de la expansión de monocultivo de aguacate Hass en el municipio. Gracias a lo anterior se observa que la concentración de tierras ha impactado negativamente las Unidades Agrícolas Familiares (UAF) y las áreas destinadas a la agricultura familiar, desplazando a los pequeños productores. La intensificación del monocultivo de aguacate Hass ha exacerbado la degradación ambiental, afectando recursos hídricos, suelos y biodiversidad, dando cuenta de que, en efecto los grandes capitales generan dinámicas de producción espacial en favor de sus intereses económicos y en desmedro de las realidades espaciales del municipio.
