Psicología
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Publicación Acceso abierto Estrategias para la promoción de valores para el desarrollo humano en contexto escolar(Universidad del Valle, 2009) Jiménez, Elizabeth; Carvajal, Leydi; Morillo, Jaime; Granada Echeverri, HenryEste trabajo representa una investigación de tipo exploratorio participante que se realizó en la Institución Educativa Harold Eder de la ciudad de Palmira Colombia, con el objetivo, en primera instancia, de conocer las estrategias que utilizan los docentes para enseñar valores a la población estudiantil y, en segunda instancia, participar como investigadores activos con una estrategia complementaria. Los resultados fueron: las estrategias utilizadas por los maestros para enseñar valores son: los talleres teóricos, clase magistral, dictados, lectura de cuentos y toda la metodología orientada por el curriculum. Sin embargo existe la consciencia entre los maestros de que esta forma tradicional de enseñanza no está teniendo la efectividad necesaria, y por lo tanto se necesita complementarla con estrategias más pragmáticas en cuanto a normas, ejemplo, trabajo comunitario y acercamiento afectivo hacia los estudiantes. El grupo de investigación por su parte, participó con talleres y diapositivas para los estudiantes y para los padres de familia. Finalmente, se compartieron estos resultados con la comunidad de docentes en quienes se logró despertar el interés por participar de manera conjunta con los padres de familia en el proceso de la promoción de los valores en el contexto escolar.Publicación Acceso abierto Aspectos psicosociales relacionados con la aparición de conductas delictivas menores en adolescentes(Universidad del Valle, 2009) Hincapié Sánchez, Alfonso Andrés; Gallego Cañón, Gisela Smith; Reyes Sevillano, Wilmar Hernán; Granada Echeverri, HenryUno de los fenómenos más representativos en la escena mundial desde el siglo pasado, es la delincuencia juvenil, que aparece como un problema criminológico que pone en riesgo la seguridad publica de la sociedad. La delincuencia juvenil es un fenómeno de ámbito mundial, pues se extiende desde los lugares mas retirados de la ciudad industrializada hasta los suburbios de las grandes ciudades, desde las familias ricas o “de alta alcurnia” hasta las más pobres, es un problema que se da en todas las capas sociales y en cualquier rincón de nuestra civilización. En este proyecto investigativo nos ocupamos de la descripción de los factores que resultan fundamentales en la aparición de conductas delictivas, indagando desde las pautas de crianza hasta las relaciones sociales de quienes son considerados delincuentes juveniles. Recordemos que los delitos cometidos por los jóvenes no son necesariamente espontáneos, sino que pueden ser planeados e ideados. Sin embargo, dependiendo de la cantidad de personas ejecutantes, de las tácticas que esgriman y de los objetivos que se persigan, podríamos hablar de dos tipos de delincuencia: delincuencia organizada, y delincuencia menor. De esta última nos ocuparemos a lo largo de este documento.Publicación Acceso abierto El lugar de la responsabilidad en tres menores infractoras de la ley: tres estudios de caso(Universidad del Valle, 2009) Benitez Pino, Nelmy; Ruales, Karen Tatiana; Silva, Maria Lorena; Arango Cardona, Sandra LorenaEsta investigación parte de un interés particular que se gestó a lo largo de los años de nuestra formación profesional en la cual nos cuestionábamos sobre los motivos que conducen a los jóvenes a vincularse a acciones delictivas aún reconociendo que esto acarreará una sanción. Después de un proceso de reflexión surge el propósito de este estudio, en el que se intenta reconocer como las menores infractoras significan la responsabilidad frente a sus acciones delictivas, indicando el lugar que toma este aspecto en la construcción psicológica de las jóvenes. A lo largo de ésta presentación se encontraran algunos antecedentes desde las diferentes posturas científicas y humanistas que enmarcan el delito en los menores, además de hallar una aproximación conceptual sobre los elementos de la organización psicológica del sujeto y los planteamientos que se han realizado sobre la infracción penal, que fueron relevantes para la conducción de este trabajo. Asimismo se encuentran los lineamientos metodológicos que orientaron la realización de los estudios de caso con 3 mujeres adolescentes que se encontraban vinculadas a un programa de libertad vigilada.Publicación Acceso abierto La maternidad temprana. El papel de las redes sociales en la percepción y estilos de afrontamiento de jóvenes que presentaron Embarazo Precoz(Universidad del Valle, 2009) Franco Guzmán, Carolina; Velasco, Claudia Ximena; Sánchez, Victoria E; Silva Covelly, Edith ElenaLa maternidad temprana ha sido un tema de interés a través de los años, llegando incluso a alcanzar altos niveles de atención debido a su amplia propagación sobre todo en poblaciones vulnerables; las jóvenes de estratos socio- económicos bajos, son más propensas a situaciones de este tipo, ya que poseen mayores oportunidades para tener relaciones sexuales, poca educación sobre el tema y un afloramiento sexual a temprana edad. En el presente estudio se describe, la percepción que tienen jóvenes de la cuidad de Palmira sobre su entorno frente a la situación de embarazo, y las redes de apoyo que influyeron en la misma, con el fin de dar cuenta de los estilos de afrontamiento que se adoptaron de acuerdo a su condición.Publicación Acceso abierto Representaciones sociales sobre la calidad de la atención médica en el Hospital San Vicente de Paúl de la ciudad de Palmira(Universidad del Valle, 2009) Arboleda Moncada, Sandra Viviana; Uribe Peláez, Daiana; Vélez Rentería, Luisa María; Granada Echeverri, HenryEn el presente documento se encuentra consignada la investigación del proyecto de trabajo de grado “Representaciones Sociales sobre la Calidad de la Atención Médica en el Hospital San Vicente de Paul de la ciudad de Palmira”, donde se aborda una problemática del área de la Psicología de la Salud, la cual es retomada de manera interdisciplinar con la Psicología Social, tal como lo es la atención médica por parte de los profesionales de la salud y la evaluación de la calidad de la misma por los diferentes actores sociales (pacientes, familiares y profesionales del área), a partir del marco de las Representaciones Sociales. Sin embargo, dentro de tal interdisciplinariedad, se entretejen conceptos básicos y por tantos fundamentales que permiten el surgimiento de los procesos que la psicología social plantea e incluso son necesarios para el abordaje de las situaciones en la psicología de la salud; dichos conceptos son desarrollados de manera puntual en lo conceptual y práctico por la Psicología Ambiental y la Ecología del Desarrollo Humano, tales como los roles, las actividades y los aspectos relacionados con las dinámicas diádicas y los Contextos de Desarrollo Humano .Publicación Acceso abierto Evaluación de objetivos de dos proyectos de intervención en educación desarrollados con personas en situación de desplazamiento del municipio de Pitalito (Huila)(Universidad del Valle, 2010) Ricardo Guzmán, David; Meneses Vanegas, Ronald; Villaruel Trujillo, Diana Karina; Salcedo Serna, Marco AlexisEl desplazamiento forzado por conflicto armado ha sido una situación que ha ocurrido en el territorio Colombiano desde hace ya más de medio siglo. Estas luchas tienen un mayor reconocimiento tras los enfrentamientos que se presentaron entre los partidos políticos tradicionales de aquella época, generando así los primeros desplazamientos. Sin embargo, en las dos últimas décadas el desplazamiento se ha acrecentado dentro del territorio Colombiano. La violencia de diversos grupos armados al margen de la ley y del narcotráfico que se ha desplegado por las zonas rurales, ha llevado a que diversas regiones del país se vean gravemente afectadas por dicha problemática. En la actualidad, la mayoría de los departamentos del territorio colombiano presentan el fenómeno del desplazamiento dentro de sus principales ciudades. La población en situación de desplazamiento es muy alta en Colombia. La “violencia interna vivida en los últimos veinte años ha generado un acumulado aproximado de tres millones de personas desplazadas internamente y externamente en las modalidades de desplazamientos masivos o individuales”Publicación Acceso abierto El licor como objeto simbólico en la mediación de las interacciones sociales de los estudiantes de primer semestre de Psicología de la Universidad del Valle - Palmira.(Universidad del Valle, 2010) Matta Quintero, Andrés Felipe; Vargas Segura, Mónica Yohanna; Belalcazar Valencia, Jhon GregoryEn el presente documento se buscó describir de manera cualitativa como es que los jóvenes estudiantes de 1o. semestre de psicología de la Univalle interactúan socialmente alrededor del consumo de licor, a nivel metodológico se realizó la recolección de la información mediante la aplicación de sondeos de consumo, una entrevista semiestructurada, una observación participante y un grupo focal. En cuanto al tratamiento de la información obtenida se acudió a la técnica del análisis de contenido, y en cuanto al análisis de la información se apeló al análisis del discurso. Y efectivamente se encontraron factores que los impulsa a consumir, seguidos por la importancia que ellos le dan a este consumo, y por último, se identificó la interacción social de los jóvenes entorno al consumo de licor, profundizándose en la revisión de la simbología presente en la dimensión social de la interacción de los jóvenes alrededor del consumo licor, por medio de la determinación y ubicación de sus imaginarios y expectativas propias, y la delimitación de los grupos sociales en los que se encuentran inscritos y con los que desarrollan dichas actividades.Publicación Acceso abierto Significaciones del desplazamiento forzoso en un niño de la ciudad de Cali(Universidad del Valle, 2010) Córdoba M, Viviana; Cerón, Martha Isabel; Obando O, Julie Katherine; Balegno Ferrari, LorenzoPublicación Acceso abierto Relaciones objetales en adolescentes Emo : dos estudios de caso(Universidad del Valle, 2010) Osorio Arias, Maria del Mar; Reyes González, Carolina; Calderón García, TatianaEn este estudio se presenta una pesquisa bibliográfica sobre autores actuales que caracterizan las prácticas de los jóvenes emos. Como búsqueda investigativa y foco de interés para la psicología se establecen las relaciones objetales intentando comprender esta dinámica psíquica a la luz de dos estudios de caso, para ello se retoma como pilar teórico la noción de objeto freudiana desde una postura psicoanalítica, al tiempo que se realiza una reflexión sobre algunas características del sujeto de la post-modernidad, como contexto socio-histórico en el que se inscribe el grupo Emo en tanto manifestación adolescente.Publicación Acceso abierto Relación entre la secuencia numérica convencional en el lenguaje de señas colombiano y la comprensión numérica en niños no oyentes(Universidad del Valle, 2010) González Villa, Juliana; Guerrero López, Diego FernandoEste trabajo busca explorar si existe relación entre el aprendizaje de la secuencia numérica de conteo en el lenguaje de señas colombiano y la comprensión numérica en los niños no oyentes. Se realizó un estudio comparativo del desempeño de dos poblaciones oyentes (un grupo de niños pareados por grado y un grupo de niños pareados por grado y por edad) y una población no oyente, en cinco tareas numéricas (conteo abstracto, conteo de objetos, comparación de magnitudes, composición aditiva y comprensión aditiva con las fichas de colores), que pretendían evaluar el conocimiento de la secuencia numérica, la comprensión de la estructura de la misma y la composición aditiva de cantidades. El diseño metodológico propuesto toma como punto de partida las diferencias entre la estructura de la secuencia numérica en el lenguaje de señas colombiano y la estructura de la secuencia de las palabras número que aprenden los niños oyentes. Y partiendo de la revisión teórica, se esperaba que en la tarea de conteo abstracto los niños oyentes mostraran un desempeño superior al de los niños no oyentes; y que en la tarea de comprensión de las fichas de colores los niños no oyentes mostraran un desempeño superior al de los niños oyentes.Publicación Restringido Expresión de la identidad femenina en cuatro representaciones plasticas desde el método o test de Machover [recurso electrónico](Universidad del Valle, 2010) García Ruíz, Enrique; Obando, Olga LuciaEste trabajo de grado presenta un estudio de tipo exploratorio enmarcado en la psicoterapia a través del arte, desde una perspectiva feminista, describe como se expresa el estado de desarrollo de la identidad femenina en las representaciones plásticas de la figura humana elaboradas por algunas participantes en el proyecto Luna Roja: Fortalecimiento de Identidad Femenina en Niñas y Jóvenes con Experiencia de Maltrato. (Obando, 2004). De acuerdo con los principios de la metodología cualitativa se analiza, describe, e interpretan los contenidos de cuatro representaciones plásticas; los hallazgos se significan desde diferentes aportes conceptuales, ofertados en documentos sobre la historia de arte feminista, la psicoterapia a través del arte, el psicoanálisis, la pedagogía artística feminista y otros emergentes durante el proceso del estudio. Desde la significación alcanzada la identidad femenina expresada en las representaciones plásticas de figura humana, configura rasgos de la experiencia de maltrato, indicios de poder funcional femenino jalonados por el Proyecto Luna Roja y al mismo tiempo un estereotipo que quita empuje al sujeto de deseo; señalando un aspecto de la dinámica entre sujeto de deseo y género que ayuda al reconocimiento de formas de resistencia que pueden ser inconscientes.Publicación Acceso abierto Concepciones de los docentes de preescolar en instituciones públicas sobre sexualidad infantil(Universidad del Valle, 2010) Aranda Calderón, Karina Andrea; Becerra Peña, Maria Jerileet; Salcedo González, Walter Wilson; Calderón, TatianaSe ha de entender que la sexualidad infantil es comprendida por diversos autores, desde una perspectiva psicoanalítica como Sigmund Freud, F. Dolto, Ana Freud, entre otros, que ponen su interés en las primeras etapas del desarrollo del ser humano, que se viven en el contexto escolar y la familia. Es del interés de esta investigación conocer el papel que ejerce un modelo institucional sobre la educación sexual del ser humano, en especial cuando se plantean líneas curriculares para su enseñanza, además, y teniendo en cuenta, como lo menciona Jerome Bruner (1997), que en el contexto escolar es donde los maestros y los alumnos se juntan para producir un intercambio crucial pero misterioso llamado educación; que influye de manera crucial en el desarrollo del niño. Por ello, el interés en explorar las concepciones educativas que tienen los docentes frente a la sexualidad infantil. Por otro lado en la revisión literaria realizada no se encontró estudios semejantes hacia los docentes, por lo tanto el presente trabajo de grado intenta constituirse como punto de partida para posteriores trabajos sobre la enseñanza de educación sexual en preescolar.Publicación Acceso abierto Percepción sobre el maltrato psicológico hacia el adulto mayor, presente en programas de televisión(Universidad del Valle, 2010) Herrera, Alejandra María; Montoya, Maria Yaneth; Sanz, Johanna; Silva Covelli, Edith ElenaEl propósito del estudio fue conocer la percepción que tenía un grupo de docentes mayores de 65 años, sobre el maltrato psicológico ejercido hacia el adulto mayor. Tiene un carácter no experimental, transeccional, exploratorio, y en él se utilizó la estrategia metodológica cualitativa (cuestionario, entrevista semiestructurada y grupo focal). La población, compuesta por docentes adultos mayores, fue seleccionada intencionalmente según la cantidad de tiempo que dedicaban a la observación de la televisión. Para la aplicación del cuestionario, la muestra estuvo conformada por 26 personas de las cuales se seleccionaron 16 para la realización de la entrevista y de estos, 6 participaron en el grupo focal. La aproximación conceptual hace un recorrido por diferentes teorías sobre la vejez y el adulto mayor, la percepción social sobre ese momento del desarrollo, el maltrato psicológico y las imágenes que sobre la población escogida son transmitidas en los medios de comunicación, específicamente la televisión. Entre los principales resultados del estudio se encuentran: los maestros adultos mayores perciben cierto tipo de maltrato, así como estereotipos inadecuados, discriminación, violencia y abusos; perciben además que en diferentes tipos de programas, especialmente en las novelas, los presentan de manera inadecuada, exagerando su edad y los cambios inherentes a ella; debido a su condición de docentes, prefieren programas científicos, informativos, y de entretenimiento, que generan cierto tipo de aprendizaje; destacan además la importancia que tiene la televisión en la vida de las personas, los efectos y consecuencias negativas que una televisión mal orientada puede generar en la comunidad en general.Publicación Acceso abierto Significaciones que construye el sujeto en función del acto homicida, a partir de su organización psicológica(Universidad del Valle, 2010) De la Cruz Salazar, David Leonardo; Calderón García, TatianaPublicación Restringido Modelos de gestión humana y psicología organizacional, un acercamiento a partir de la praxis [recurso electrónico](Universidad del Valle, 2011) Quintero Ramírez, Lina Maria; Vargas Hincapié, Adriana Lorena; Enríquez Martínez, ÁlvaroEste documento presenta la investigación denominada Modelos de Gestión Humana y Psicología Organizacional, un acercamiento a partir de la Praxis, en la cual se estudia la forma como el área de Recursos Humanos de dos organizaciones del Valle del Cauca direccionan a los empleados bajo la lógica de modelo. La investigación se enmarca en la metodología cualitativa y por medio del estudio de caso se identificó y caracterizó el (los) modelo (s) de gestión humana implementado en el área, a través del análisis de la praxis desarrollada por los profesionales que la componen.Publicación Acceso abierto Los Nasa en resistencia por la vida : Contextos de inseguridad creados por la modernidad, el neoliberalismo y el conflicto armado.(Universidad del Valle, 2011) García Córdoba, Ángela Patricia; Acero Gómez, Oscar Iván; López Gutiérrez, WilliamEl presente documento es producto de una investigación realizada con la Comunidad Indígena Nasa del norte del Cauca (Colombia), en la cual se pretende reconocer de que manera resisten a la situación de inseguridad que viven en sus territorios por la presencia de los diferentes grupos armados y la descontextualizada presencia de las instituciones del Estado Colombiano, en el marco de la aplicación del modelo neoliberal y los efectos de largo plazo (larga duración) de la modernidad eurocentrica. De esta manera se indaga por las acciones y prácticas de la Comunidad (sociales, espirituales, culturales, políticas) que fortalecen su proceso organizativo comunitario, desarticulando o resquebrajando formas de vida impuesta por el “proyecto moderno”. La propuesta metodológica utilizada hace parte de una construcción vivencial, de un diálogo Intercultural con la comunidad, el cual nos permite un acercamiento menos estructurado y mas relacionalPublicación Acceso abierto Identidad social en dos grupos de jóvenes pertenecientes a dos comunidades virtuales de relación(Universidad del Valle, 2011) Jiménez, Diego Fernando; Piedrahita Quijano, Diana Janine; Yepes García, WilliamEl presente trabajo buscar explorar como las nuevas tecnologías de información y comunicación (TIC¿s) han emergido en los últimos años y le prestan a la psicología social un nuevo campo de estudio. Esto, en la medida que la incursión de la tecnología en la vida del desarrollo social humano ha traído consigo cambios en la forma de interactuar y establecer relaciones sociales. En este contexto surge un interés investigativo por conocer el impacto que han tenido las TIC¿s sobre la población joven, la cual ha evidenciado mayor empatía en el acogimiento de dichas propuestas de interacción.Publicación Acceso abierto Agenciación y participación comunitaria en mujeres afrodescendientes en situación de desplazamiento.(Universidad del Valle, 2011) Albornoz Manyoma, Nazly Guiselly; Tejada Zabaleta, AlonsoEl presente documento, es un estudio descriptivo sobre los procesos de agenciación humana y participación comunitaria en mujeres que han afrontado episodios de desplazamiento territorial forzado. En la investigación se resaltan aspectos fundamentales relacionados con los factores que inhiben los procesos de agenciación individual y los factores que facilitan y contribuyen a modificar procesos psicológicos, establecimiento de relaciones en los contextos personal, relaciones cercanas (familia-amigos) y colectivas (grupos-comunidad), es decir, a agenciar a través de su participación activa en grupos y organizaciones comunitarias y, los elementos adquiridos o intrínsecos personales.Publicación Acceso abierto Incidencia de las modalidades de trabajo en la construccion de la identidad profesional de contadores públicos egresados de la Universidad del Valle sede Palmira(Universidad del Valle, 2011) Holguín Gutiérrez, Gisel Marien; Holguín Gutiérrez, Sol María; Vanegas Roa, Isabel Cristina; Sabala Moreno, Martha CeciliaEsta investigación presenta un estudio de caso de carácter explicativo y tuvo por objetivo, determinar la incidencia de las modalidades de trabajo Empleo y Outsourcing en la construcción de la identidad profesional de contadores públicos egresados de la Universidad del Valle sede Palmira, que han egresado entre los años 2006 a 2010, examinando la construcción de la identidad profesional de los contadores públicos en la modalidad de outsourcing y empleo. Los datos fueron recogidos por medio de la entrevista semiestructurada; el procesamiento de la información se realizó a través del análisis de contenido y el análisis de distribución de frecuencias. El análisis revela que los profesionales de la contaduría identifican como elementos principales en su construcción de la identidad profesional los aprendizajes adquiridos en la universidad, asimismo el contexto laboral ha sido un elemento que les ha permitido desarrollar su perfil profesional y hacer un diferencia entre él y los demás contadores. De igual manera la identidad profesional se manifiesta a partir de la definición de los proyectos que tenga a futuro y el reconocimiento de diversos contextos que han sido significativos para el desarrollo profesionalPublicación Acceso abierto Transformación del uso y función de objetos convencionales en el primer año.(Universidad del Valle, 2011) Aristizabal Oviedo, Dannajhim; Raveiz Meneses, Kelly Dayan; Sánchez Ríos, HernánEstudio exploratorio, observacional, descriptivo y longitudinal sobre las transformaciones en el uso y función de objetos convencionales que niños menores de un año ponen en evidencia en un escenario de actividad específica: las prácticas cotidianas de alimentación, en las que participa un adulto cuidador. A partir de la metodología de estudio de caso y adoptando la propuesta pragmática-semiótica de Cintia Rodríguez y Christiane Moro (1998) este trabajo de grado asume una dimensión triádica bajo la cual se prefiguran las relaciones intersubjetivas y los procesos de construcción simbiótica.