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Examinando por Materia "Emprendimiento universitario"

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    Diseño de una spin-off (CONTALAB) universitaria para el fortalecimiento de las prácticas contables en el marco de la tercera misión universitaria del programa académico de Contaduría Pública de la Universidad del Valle sede Tuluá año 2025
    (Universidad del Valle, 2026) Gamarra Orozco, Angie Delmar; Martínez Aranda, Stephanie; Salcedo Mosquera, Julián David
    En un contexto donde la educación superior enfrenta el reto de integrar la teoría con la realidad social, este trabajo presenta el diseño de Contalab, una Spin-Off académica orientada a fortalecer las prácticas contables del Programa de Contaduría Pública de la Universidad del Valle, sede Tuluá, en el marco de la tercera misión universitaria. A través de un enfoque metodológico mixto, que combina revisión documental, encuestas a estudiantes y entrevistas a docentes, se identificaron brechas entre la formación teórica y las oportunidades reales de intervención profesional. La propuesta se fundamenta en marcos conceptuales como el emprendimiento universitario, la innovación social y la transferencia de conocimiento, incorporando principios de responsabilidad social y desarrollo regional. Contalab se proyecta como un espacio donde academia, sector productivo y comunidad se articulan para ofrecer soluciones contables a microempresas locales, mientras los estudiantes desarrollan competencias profesionales en escenarios reales. Los resultados evidencian que este tipo de iniciativas puede cerrar vacíos formativos, generar impacto social y posicionar a la universidad como un agente activo del territorio. Se concluye que el diseño de una Spin-Off contable es una estrategia pertinente, viable y necesaria para avanzar hacia un modelo educativo más comprometido con el bien común.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Evaluación del rol de la Universidad del Valle, Sede Tuluá, en el éxito profesional y emprendedor
    (Universidad del Valle, 2024) García Vela, Leydi Mariana; Ocampo Cifuentes, Yuliana Valentina; Rueda Rodríguez, Héctor Fernando
    Esta investigación analiza el impacto de la universidad del valle, sede Tuluá, en el desarrollo profesional y emprendedor de los egresados. El objetivo principal fue evaluar como los programas y las iniciativas de emprendimiento ofrecida por la universidad influyen en el éxito profesional y emprendedor. La investigación adopto un enfoque mixto donde se combina los métodos cuantitativos y cualitativos, haciendo la recolección de datos de una muestra de 373 egresados de la institución mediante un instrumento de recolección estructurado. Los resultados de la investigación indican que el 95.9.% percibe que la calidad de la educación recibida es buena o excelente, destacando la formación académica como el factor más influyente en su éxito profesional (63.5). sin embargo, solo el 38.3% participo en programas de emprendimiento, y el 42.4% considera que la universidad no tuvo impacto en su éxito emprendedor. Los recursos proporcionados por la universidad en esta área más valorados por los egresados fueron los talleres de habilidades blandas y mentoría; mientras que los talleres de emprendimiento y las redes de contacto fueros percibidos como menos útiles. Se concluye que, aunque la universidad proporciona unas bases sólidas para el éxito de los egresados podría fortalecer el ecosistema emprendedor y por ende el impacto en el desarrollo de la región.
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