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Publication:
Incidencia de la tecnología de información y comunicación en las prácticas de crianza de los niños, niñas y adolescentes de Villa Stella - bajo calima

dc.contributor.advisorGiraldo Galíndez, Sandra
dc.contributor.authorAngulo Bravo, María Angelica
dc.contributor.authorCarabalí Torres, Wasinton
dc.contributor.authorLeón Salazar, Daniela
dc.date.accessioned2024-08-26T17:17:31Z
dc.date.available2024-08-26T17:17:31Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractLa investigación se enfoca en explorar la influencia de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en las prácticas de crianza de niños, niñas y adolescentes en la comunidad de Villa Stella - Bajo Calima. El objetivo general es analizar cómo las TIC están remodelando la crianza en este entorno digital y cómo esto se traduce en cambios generacionales y percepciones de los agentes socializadores. La metodología adoptada es de naturaleza etnográfica, que implica una profunda inmersión en la comunidad. Los resultados revelan que las TIC son una parte integral de la vida cotidiana en la comunidad de Villa Stella - Bajo Calima. Los dispositivos digitales se han incorporado en las prácticas de crianza, pero también han generado cambios en la dinámica familiar, las relaciones entre padres e hijos y las percepciones de los agentes socializadores. Los cambios generacionales en la crianza son evidentes, con diferencias en la supervisión de la tecnología y las expectativas educativas. Las percepciones de los agentes socializadores varían, algunos enfatizan los beneficios educativos de las TIC, mientras que otros señalan desafíos en la imagen corporal, la desconexión cultural y la responsabilidad compartida en la crianza. En conclusión, las TIC ofrecen oportunidades y desafíos, y comprender su impacto en la crianza es esencial para promover un uso saludable y beneficioso de la tecnología en el desarrollo de niños, niñas y adolescentes en comunidades similares.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameTRABAJADOR(A) SOCIALspa
dc.format.extent1 recurso en línea (119 páginas)
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10893/30702
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad del Vallespa
dc.publisher.facultyFACULTAD DE HUMANIDADESspa
dc.publisher.placeColombiaspa
dc.publisher.programTRABAJO SOCIALspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)spa
dc.subject.lembTIC
dc.subject.lembPrácticas de la enseñanza
dc.subject.lembCambio generacional
dc.subject.lembNiños y niñas
dc.subject.lembAdolescentes
dc.subject.lembEntorno virtual
dc.titleIncidencia de la tecnología de información y comunicación en las prácticas de crianza de los niños, niñas y adolescentes de Villa Stella - bajo calima
dc.typeTrabajo de grado - Pregradospa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85spa
dc.type.contentText
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/TP
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
dspace.entity.typePublication

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