Caracterizacion del sistema de parques y de la oferta recreativa publica de Port Saint Lucie, Florida, (Estados Unidos):Infraestructura, accesibilidad, uso y equidad

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dc.contributor.advisorArcila Bautista, Juan Gabriel
dc.contributor.authorArango Rosa Chabli Taherah Makaalaonali kauahikaua
dc.date.accessioned2026-10-01T17:44:26Z
dc.date.available2026-10-01T17:44:26Z
dc.date.issued2026-09-09
dc.description.abstractEste trabajo de grado caracteriza, con alcance descriptivo y exploratorio, el sistema de parques y la oferta recreativa pública de Port St. Lucie, Florida (Estados Unidos). Mediante un diseño descriptivo de enfoque mixto se triangularon cinco fuentes: series censales 2000–2024, levantamiento documental institucional, censo de 48 espacios registrados (47 parques únicos) y de 30 programas recreativos, observación estructurada de diez parques (febrero–marzo de 2026) y una encuesta exploratoria a 22 personas usuarias en seis parques (abril de 2026). Los resultados muestran, en los diez parques observados, un sistema, físicamente robusto (senderos pavimentados e interconectados, accesibilidad física observada alta, playgrounds segmentados e inclusivos, dotación deportiva amplia y un ciclo activo de reinversión) altamente valorado por sus usuarios (medianas de 4 y 5 sin valoraciones negativas), con tres déficits físicos: sombra en zonas deportivas y de estancia (el hallazgo más triangulado: déficit pleno o parcial en los ocho parques con dotación deportiva y mejora más pedida en las encuestas), iluminación en dos parques y mantenimientos puntuales señalados coincidentemente por observación y usuarios. En contraste, la capa programática y comunicativa distribuye sus beneficios de manera menos equitativa: el 96,7 % de los programas se anuncia solo en inglés en una ciudad 21,8–24 % hispana, el 63,3 % exige pago, el 43 % de las personas encuestadas no conoce la oferta de programas o nunca ha buscado esa información, el 18 % reporta el costo como barrera vivida y el acceso depende mayoritariamente del automóvil. Las barreras de idioma, costo y transporte (y la propia percepción de inequidad) se registraron principalmente en perfiles no anglófonos, no motorizados o con señales de menor ingreso. La tesis central (de alcance descriptivo y exploratorio) sostiene que la equidad física del sistema supera a su equidad programática y comunicativa, y de ella se derivan recomendaciones para la administración municipal, el Programa Académico y futuras investigaciones.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenamePROFESIONAL EN RECREACIÓNspa
dc.format.extent1 recurso en linea(116 paginas)
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10893/42030
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad del Vallespa
dc.publisher.branchSede Cali
dc.publisher.facultyFACULTAD DE EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍAspa
dc.publisher.placeColombiaspa
dc.publisher.programPROFESIONAL EN RECREACIÓNspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject.ddcRecreación
dc.subject.ddcParques públicos
dc.subject.ddcEquidad
dc.subject.ddcAccesibilidad
dc.subject.ddcOferta recreativa
dc.subject.ddcPort Saint Lucie
dc.titleCaracterizacion del sistema de parques y de la oferta recreativa publica de Port Saint Lucie, Florida, (Estados Unidos):Infraestructura, accesibilidad, uso y equidadspa
dc.typeTrabajo de grado - Pregradospa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85spa
dc.type.contentText
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/TP
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
dspace.entity.typePublication
person.identifier.orcid0000-0002-7901-2105
relation.isDirectorOfPublicationd600c720-7de7-4df0-bac4-d996b060492a
relation.isDirectorOfPublication.latestForDiscoveryd600c720-7de7-4df0-bac4-d996b060492a
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