Resumen en español

En este documento se detalla el proceso realizado como trabajo de grado consistente en la sistematización del control de asistencia docente de la Universidad del Valle sede Tuluá, el cual actualmente maneja el registro de los horarios, observaciones, cronogramas, reportes y el seguimiento del estado de las asistencias de los docentes de manera manual. Esta información se encuentra descentralizada, es difícil de administrar y el proceso es lento y dispendioso desperdiciando tiempo y recursos. Esta propuesta busca dar solución a los problemas anteriormente mencionados en el control de asistencia docente que opera en la Universidad, mediante la incorporación de un sistema de reconocimiento dactilar que registra y verifica las huellas de los docentes y permite su identificación única, garantizando la presencia del profesor a sus horas de clase. El sistema de reconocimiento dactilar se sincroniza con la plataforma informática encargada de la gestión del control de asistencia docente en la Universidad. Se generan reportes desde la aplicación con sus respectivos formatos de calidad para así facilitar el seguimiento y cumplimiento del cronograma de los docentes y aprovechar al máximo el uso de este aplicativo.