Dinámicas familiares internas en niños de 7 a 10 años con conductas agresivas en una institución educativa de la ciudad de Palmira.
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Resumen en español
El propósito principal de esta investigación es determinar la relación que existe entre la dinámica familiar y las conductas agresivas en los niños de 7 a 10 años en una institución educativa de la ciudad de Palmira. Las categorías a investigar son las conductas agresivas presentes en estudiantes de 7 a 10 años de edad, entendiéndose como conducta agresiva a todas aquellas problemáticas que afectan la convivencia de los miembros de una familia, la interacción con los pares, maestros; en fin es un fenómeno que afecta de forma continua y persistente tanto al estudiante como a su entorno inmediato, influyendo en el desarrollo social, psicológico y afectivo (Berkowitz, 1996) y relación que pueda existir en las dinámicas familiares de dichos estudiantes. De esta manera la pregunta de investigación que se construye es ¿Cuál es la relación que hay entre dinámicas familiares internas y la aparición de conductas agresivas en niños de 7 a 10 años en una institución educativa de la ciudad de Palmira? De acuerdo a esto el objetivo general es: Analizar la relación entre dinámicas familiares internas y la aparición de conductas agresivas en niños de 7 a 10 años en una institución educativa de la ciudad de Palmira, para lograr este objetivo se tendrán en cuenta tres objetivos específicos los cuales son: Categorizar las conductas agresivas más frecuentes en niños de 7 a 10 años en una institución educativa de la ciudad de Palmira, Describir las dinámicas familiares internas (comunicación - afecto) de las familias de los niños de 7 a 10 años de una institución educativa de la ciudad de Palmira, Analizar la relación de las dinámicas internas con la aparición de las conductas agresivas en niños de 7 a 10 años en una institución educativa de la ciudad de Palmira.

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