El presente trabajo de grado se enmarca en el área de la Psicología Social e intenta conocer desde la Teoría de las Representaciones Sociales, las construcciones que puede hacer un individuo o un grupo de personas frente a los fenómenos sociales de su alrededor, estas construcciones están mediadas por significaciones compartidas. De esta forma, el estudio se centra en presentar una descripción de las Representaciones Sociales que tienen los niños y niñas frente a la Convivencia, reconociendo sus diferentes entornos de socialización (la escuela, el barrio, la familia, los pares). La importancia de conocerlas reside en que pueden llevar a evidenciar las ideas, las creencias, los conceptos y los valores que se tienen de las relaciones de Convivencia como objeto social, para, de esta forma, generar una posible comprensión de la realidad social que han construido.