Análisis de los procesos y resultados de la autoevaluación para registro calificado en Colombia: caso programa de contaduría pública de la corporación Universitaria Comfacauca - Unicomfacauca

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dc.contributor.advisorRengifo Millán, Maritza
dc.contributor.authorMosquera Larrahondo, Víctor Manuel
dc.date.accessioned2022-12-21T14:59:18Z
dc.date.available2022-12-21T14:59:18Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractLa calidad académica es uno de los elementos de mayor importancia en la educación superior actual; y su verificación se encuentra ligada a los procesos de la evaluación y autoevaluación curricular y la acreditación académica de las instituciones universitarias. La excelencia académica no debe considerarse como algo abstracto, sino como un referente social e institucional y sus resultados tienen que ser vistos, no sólo en términos de conocimiento y de comportamiento, sino en cuanto a la producción intelectual y científica, y cómo responden las universidades, a las necesidades planteadas por la sociedad en el mundo actual. Según lo plantea José Joaquin Brunner (2005) en su documento “Tendencias recientes de la educación superior a nivel internacional: marco para la discusión sobre procesos de aseguramiento de la calidad”, como producto del proceso de globalización, las universidades y demás instituciones universitarias se enfrentan a desafíos en términos de Competitividad, incremento de oportunidades de formación, diversificación de su oferta, diferenciación institucional, evaluación externa, relevancia y pertinencia y financiación. De estos retos quizá el de mayor atención actualmente por parte de las instituciones universitarias ha sido el de la evaluación para mejorar su calidad en todos los procesos misionales.
dc.description.degreelevelMaestríaspa
dc.description.degreenameMAGISTER EN CONTABILIDADspa
dc.format.extent1 recurso en línea (215 páginas)spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10893/23668
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad del Vallespa
dc.publisher.facultyFACULTAD DE CIENCIAS DE LA ADMINISTRACIÓNspa
dc.publisher.placeColombiaspa
dc.publisher.programMAESTRÍA EN CONTABILIDADspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)spa
dc.subject.lembAutoevaluación institucional
dc.subject.lembAcreditación universitaria
dc.subject.lembPrograma Académico Contaduría Pública
dc.subject.lembCauca (Colombia)
dc.titleAnálisis de los procesos y resultados de la autoevaluación para registro calificado en Colombia: caso programa de contaduría pública de la corporación Universitaria Comfacauca - Unicomfacauca
dc.typeTrabajo de grado - Maestríaspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdccspa
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85spa
dc.type.contentTextspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/masterThesisspa
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/TMspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
dspace.entity.typePublication
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