¿Vos también caíste en bajo?: Ingreso, deserción y permanencia de los estudiantes afrodescendientes que ingresan por condición de excepción a la Universidad del Valle

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dc.contributor.advisorRivera Escobar, Marinella
dc.contributor.authorCastillo Sinisterra, Luz Aída
dc.date.accessioned2020-08-31T01:43:36Z
dc.date.available2020-08-31T01:43:36Z
dc.date.issued2014
dc.description.abstractEl contexto académico nacional ha mostrado cada vez más interés por la deserción en la etapa de profesionalización tanto a nivel público como privado, a eso se debe la elaboración del SPADIES como herramienta para prevenir y analizar la deserción en la instituciones de Educación Superior, lo que permite hacer un seguimiento de los estudiantes desde el momento en el que ingresan a la Educación Superior hasta que se gradúan o desertan. Con este instrumento se han podido revelar datos interesantes, como que en Colombia las tasas más altas de deserción estudiantil se presentan en las instituciones de educación técnica (60.5%), seguidas por la instituciones de educación tecnología (53.7%) y por las universidades (49.9%), asimismo en la deserción total por cohorte a nivel universitario se encontró que entre 1998 y el 2008 la deserción ha crecido considerablemente, pasó de un 20.1% en el 1998 al 47,1% en el 2008, un acumulado del 49.0%. (Guzmán, 2009).spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenamePSICOLOGO(A)spa
dc.format.extent1 recurso en línea (143 páginas)spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10893/17419
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad del Vallespa
dc.publisher.facultyINSTITUTO DE PSICOLOGÍAspa
dc.publisher.placeColombiaspa
dc.publisher.programPSICOLOGIAspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.subject.ddcAfrodescendientes
dc.subject.ddcDeserción universitaria
dc.subject.ddcUniversidad del Valle
dc.title¿Vos también caíste en bajo?: Ingreso, deserción y permanencia de los estudiantes afrodescendientes que ingresan por condición de excepción a la Universidad del Vallespa
dc.typeTrabajo de grado - Pregradospa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.contentTextspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
dspace.entity.typePublication
oaire.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85spa
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