Resumen en español

Los repositorios institucionales (RI) en bibliotecas académicas, se ven expuestos a desafíos y oportunidades que conlleva a repensar su rol para ofrecer servicios acordes con la evolución tecnológica y la demanda de acceso a información por parte de los actores académicos, de investigación, gubernamentales, entre otros. Con el aumento de las publicaciones digitales y la presión por un acceso abierto, los IRs se han convertido en una estrategia clave en las Instituciones de Educación Superior (IES) para la democratización del conocimiento y la ciencia abierta. Sin embargo, enfrentan retos importantes en términos de recursos, participación de los usuarios, manejo de datos y adaptación tecnológica.